Det har vist sig for nylig den første undersøgelse med videnskabelig metode udført i Spanien om hjemmeskoleundervisning eller hjemmeundervisning.
Carlos Cabo er gymnasielærer, og han foreslår sin undersøgelse ud fra perspektivet Uddannelse i sammenhæng med sin doktorafhandling, der omhandler hjemmeskole i Spanien.
Resultaterne af denne undersøgelse gør tilsyneladende falske myter om hjemmeundervisning, især dem, der refererer til forældrenes mentalitet, og som siger, at årsagerne til hjemmeskole er forskellige, og at hovedårsagen normalt er pædagogisk, idet ideologier er Ekstreme eller religiøse aspekter af begrænset indflydelse på hovedparten af kollektivet.
Jeg opfordrer dig til at læse den fulde undersøgelse, da det er meget afslørende om grundene til hjemmeskolegang, metodologiske forslag, ideologi og uddannelsesniveau for forældre og derefter dele indtryk om det.
Vi har talt flere gange om hjemmeskole eller uddannelse i hogar, som til trods for ikke specifikt er inkluderet i lovgivningen som en mulighed, er en lovlig og gennemførlig mulighed, der gradvist spreder sig i vores land, ligesom det er normalt i de omkringliggende lande.
Jeg tror, at denne undersøgelse og det efterfølgende arbejde, der vil blive udført, vil være vigtigt for myndighederne at inkludere denne uddannelsesmulighed inden for rammerne af forældres ret, anerkendt af forfatningen, til at vælge deres børns uddannelse og naturligvis respektere, Børns ret til at modtage uddannelse.
Uddannelse, der gennemføres derhjemme og ikke i ansigt-til-ansigt-skolen, som det har været i årevis i demokratiske og udviklede lande med absolut normalitet, er en gyldig uddannelsesmåde og dette undersøgelse af hjemmeundervisning i Spanien Det afslører om det.
