Mange babyer og små børn viser særlig kærlighed til et specifikt objekt (det være sig et udstoppet dyr, en dukke, en klud, et tæppe ...); Han ledsager altid dem, de presser ham mod hans bryst, når de er søvnige eller nedtonede. Det handler om "genstand for vedhæftning" eller "overgangsobjekt."
Udtrykket blev først introduceret af den engelske børnelæge og psykoanalytiker, Donald Winnicott, som en måde at definere babyens første ikke-selvbesiddelse. I dag skal vi tale om vigtigheden af dette objekt for børn og de funktioner, det udfører i dets udvikling.
Hvilke egenskaber har overgangsobjektet?
Normalt har overgangsobjektet en behagelig struktur og minder os om den bløde moderteori, der taler om Medfødt behov for afkom til at holde sig til en blød genstand At føle sig beskyttet Derfor er genstanden for fastgørelse normalt blød, såsom et udstoppet dyr, en gasbind, et tæppe, en pude, en skjorte ...
I babyer og mere kender du teorien om den bløde mor? Det er præcis, hvad denne doede baby gørDette er de karakteristika, der præsenteres af overgangsobjektet:
Barnet vælger det vilkårligt, det vil sige, genstanden for tilknytning kan ikke pålægges. Det kan forekomme for os, at den valgte bamse ikke er den smukkeste eller den mest slående, som vores lille har, men af en eller anden grund har han valgt den og vil blive hans favorit.
Det har en særlig lugt. På grund af dens manipulation (babyen bider det, kasserer, trækker det, krammer det, sover med det) har objektet en bestemt lugt, så det anbefales ikke at vaske det for ikke at slette dit fodaftryk. Hvis det skulle gøres, anbefales det, at barnet ikke ser det, da det kan være chokerende for ham at se sit genstand for fastgørelse inde i vaskemaskinen.
Kan ikke udskiftes. Hvis barnet mister sit genstand for tilknytning, vil han føle en dyb tristhed, og uanset hvor hårdt vi prøver at finde en erstatning, lykkes vi ikke. Og det er, at overgangsobjektet ikke kan udveksles med et andet, medmindre det er barnet selv, der beslutter at erstatte det.
Han er en trofast ledsager og barnet adskiller sig ikke fra ham. Det fører dig til børnehaven, en tur, i seng, i bilen ... Det forbliver altid inden for synet og inden for rækkevidde af barnet.
Hvad er forskellen med "overgangsfænomenet"?
Der er børn, der ikke har et genstand for tilknytning som sådan, men vedtage visse adfærd på bestemte tidspunkter. Det er det, der er kendt som "overgangsfenomener", og det er gentagne opførsler, som de gør ved sengetid eller for at slappe af, såsom at sutte din finger, stryge dit hår, bede din hånd om at sove ...
Hvilke funktioner udfører objektet med tilknytning?
I psykologien er et overgangsobjekt eller tilknytningsobjekt et materielt objekt, som barnet frit vælger, og som han har en særlig kærlighed. Det bliver så vigtigt i dit liv, som ledsager dig det meste af tiden, giver komfort, sikkerhed og bliver essentiel ved sengetid.
Det repræsenterer den tilknytning, som babyen føler for sine forældre, og hjælper ham med at kontrollere separationsangst på bestemte tidspunkter, eller i den fase, hvor babyen begynder at opleve, at han er en selvstændig væsen for sin mor.
Kort sagt er genstandens tilknytning en kilde til glæde og sikkerhed for barnet, der normalt klemmer det, har det tæt og endda taler til ham.Hvor lang er overgangsobjektet?
Normalt, barnet vedtager sit overgangsobjekt eller opførsel mellem fire og seks måneder, og når han får kontrol over adskillelsens kval og begynder at være mere uafhængig, vil han lade den være til side.
Dette forekommer normalt omkring tre eller fire år, selvom der ikke er nogen fast regel, og mange børn fortsætter med at vise en særlig kærlighed til et specifikt objekt ud over denne alder. Det kan også ske, at en bestemt begivenhed (ankomsten af en lillebror, skolens begyndelse, en bevægelse ...) får barnet til at vende tilbage til genstanden for tilknytning, han havde efterladt for længe siden.
Det er også vigtigt at bemærke det ikke alle børn vedtager et overgangsobjekt i deres barndom. Den følelsesmæssige proces er forskellig hos hvert barn: for nogle er overgangsobjektet moren selv, mens andre også har brug for at holde fast på et objekt. Fjern ikke den, eller udskift den med en anden.
Under alle omstændigheder er al denne opførsel absolut normal og er en del af barnets korrekte psykiske udvikling.
Billeder | Pixabay
