Kan du huske din barndom? Hvor meget tid brugte du løbe rundt på gaden? Nu er virkeligheden, at hver gang børn tilbringer mindre tid udendørs. Mange gange på grund af forældres vanvittige arbejdsprogrammer, som indebærer en travl tidsplan med undervisning for børn, som ender med at tilbringe hele eftermiddagen i skolen. Andre gange er årsagen usikkerhed. I henhold til data fra en artikel, der blev offentliggjort på årsmødet i World Economic Forum, er 78% af forældrene enige om, at verden i deres barndom var mere sikker.
Spillet kan dog ikke forsvinde fra vores børns barndom. Spillet er vigtigt for at lære, for at opdrage glade børn, men også for at uddanne børn, der i morgen vil være i stand til at løse konflikter og inspirere nye generationer. Det er vigtigt, at som forældre lad os give plads og tid til vores børns spil.
Børn tilbringer mindre tid udendørs end en fange
I nogle lande to ud af tre børn klager over at have for mange fritidsaktiviteterog næsten halvdelen af forældrene føler, at de ikke finder tid til at lege med deres børn. Det mest slående faktum, selvom det er foruroligende, er, at 56% af børnene bruger mindre tid udendørs end maksimale sikkerhedsfanger i USA. Ifølge forskningen "Play in Balance" udført af to mærker af britisk vaskemiddel med 12.000 forældre med børn mellem 5 og 12 år. I henhold til deres konklusion oversteg de små normalt ikke 30 minutter om dagen udendørs, mens de indsatte i de maksimale sikkerhedsfængsler i USA forlader gården mindst to timer om dagen.
Og det er, at forligsproblemet tvinger mange forældre til at fylde deres børns dagsordener ved at bruge meget mere tid på at gøre efter skolen snarere end at lege, hvilket er, hvordan de skal være.
Vigtigheden af leg hos børn
Rapporten fra World Economic Forum forklarer, at leg er frihed, det er vigtigt for børn at interagere, eksperimentere og lære af miljøet og verdenen omkring dem.
At lege giver dem mulighed for at skabe og vokse ved mentalt og fysisk at forbinde børn med verden, og dette vil afspejles i resten af deres liv. ”Det er en grundlæggende rettighed for alle børn,” tilføjer han.
I henhold til disse undersøgelser er spillet vigtigt for at fremme færdigheder, der lærer barnet at udvikle sig følelsesmæssig intelligens, problemløsning og kreativitet. At spille at være en superhelt i et stykke tid lærer at føre og for eksempel at bygge et tårn med stykker er nyskabende.
En af de vigtigste kognitive processer i kreativitet er original tænkning og øves på at spille. Et tydeligt eksempel findes i konstruktionsspil, der vedrører den udvikling, de vil have i fremtiden for rumlige visualiseringsevner, forbundet med matematiske evner og problemløsningsevner.
Hvad kan vi gøre?
Verden ændrer sig hurtigere og hurtigere. 56% af børnene i skolen i dag vil arbejde i positioner, der endnu ikke findes. Det betyder, at vi skal genoverveje situationen, udvikle og tilpasse vores uddannelsessystemer, arbejdsudvælgelsesprogrammer og evalueringsprocesser, så fremtidens børn er forberedt på, hvad morgendagen vil holde.
Teksten hentet fra World Economic Forum-mødet konkluderer, at det er en kendsgerning, at "jo mere vores børn leger i dag, jo flere fremtidige generationer vil være forberedt." "Spillet er nødvendigt for at uddanne børn, der kan løse konflikter, problemer, opbygge socialt forbundne samfund og inspirere samfundet til at blomstre."
Ethvert barn, uanset hvor han er i verden, skal have ret til leg. Og som forældre har vi forpligtelsen til at favorisere vores børns rekreative aktiviteter, hvilket giver dem tid og plads til spillet, både for deres nuværende trivsel og for deres fremtid.
