Noget sædvanligt i et lille barn er røre ved kønsorganerne, allerede inden deres første fødselsdag gør de det sporadisk. Dette er en helt normal opførsel, der hjælper barnet til at kende sin egen krop meget bedre. De smås verden rører ved for at være i stand til at udforske, kende og være i stand til at henvise, løbende kigge efter nye fornemmelser og tegn på deres miljø, der hjælper dem i deres opførsel.
Forældre skal handle naturligt, hvis børn berører deres kønsorganer, vi skal ikke reagere foruroliget ved at fjerne deres hånd, da det eneste, der opnås, er at overføre negative følelser til sensationer og opdagelsen af deres krop. Ifølge nogle videnskabelige studier kan selv denne handling få barnet til at have vanskeligheder med deres intime forhold i fremtiden.
Specialister angiver, at især ved børn er disse berøringer meget hyppigere efter 18 måneder. Forklaringen er meget enkel, barnets anatomi tillader, at den del af kroppen er meget mere tilgængelig og slående end pigen. Både drenge og piger har en tendens til at røre hinanden mere, hvis de har en mere nervøs karakter, men som vi har sagt, før det er normal opførsel, en del af deres læring, som de til sidst vil stoppe med at gøre. Det vigtigste er, at barnet observerer vores måde at opføre sig på, og uden at sige noget, vil han adoptere den samme opførsel. Vi forældre berører ikke vores kønsorganer offentligt, og dette ser barnet og lærer, der er en pædagogisk moralsk barriere, der hæmmer denne adfærd og endelig adopteres af ham.
I denne viden rejser kommer en tid, hvor hvis du skal lære barnet nogle moralske standarder og respekt, er når de bliver tre år gamle, på det tidspunkt de ikke længere ser på deres kønsorganer, de begynder at se på dem fra de andre børn og endnu mere, hvis de er af det modsatte køn, denne holdning er logisk og sker med næsten alle børn, nysgerrighed, udforskning, kendskab osv., men på dette tidspunkt må vi lære dem disse moralske standarder for opførsel og sameksistens, at der er dele af kroppen, der skal respekteres, og netop fordi de hører til andre og på sin side lærer ham, at andre skal respektere ham.
Det er en besværlig opgave at undervise, uddanne og træne et barn, men dette er en virkelig givende opgave.
