At introducere babyer i læserutinen er meget enkelt, du skal bare fortælle dem en historie om natten eller improvisere en lille læsning når som helst på dagen, det vil være attraktivt og tiltrække din opmærksomhed. Hvis forældre også prøver at udføre læsningen ved at overføre følelser, fornemmelser og berige det med forskellige lyde og forestillinger Babyer vil elske at dele øjeblikket af læsning.
Når børn vokser op, vil de efterligne deres forældre og henvende sig til læsning på samme måde, som de oplevede det, da de var små. I skolen Overgangen fra barn til folkeskole er det tidspunkt, hvor børn allerede lærer at læse autonomt og øv med små historier, der opretholder sammenhængen mellem ord og billeder. De øjeblikke, hvor man læser disse værker, er de, som forældrene skal drage fordel af for at tilskynde dem til at læse højt og dele med dem de følelser, de oplever.
For børn at lære af andre sammenhænge og andre situationer er det meget interessant at dele med dem rum såsom historier, der fortælles, hvor fagfolk vil udføre en iscenesættelse, en repræsentation, en mundtlig transmission af en undervisning og en visning af følelser, som Børn ønsker at optræde senere hjemme eller i skolen.
Målet med læsepraksis, også højt, er, at børn genkender deres lyd, deres intonation, deres rytme, at lytte til deres ord, at lære at forstå, hvad de læser. På en eller anden måde opfordrer læsning højt til dem til at være opmærksomme på de reaktioner, de fremkalder hos dem, der lytter til dem, kræver, at de er opmærksomme på historien, de læser, for ikke at miste koncentration og forståelse og frem for alt holde rytmen, så deres historie Vær underholdende og behagelig for dem, der lytter til dig.
Bogen er en perfekt undskyldning for at komme ud af kedsomhed, og hvis du også læser den højt, kan du udvide dit mål og få opmærksomhed fra familie og venner til at dele oplevelsen.
Blandt fordelene ved læsning kan du indikere, at det forbedrer børns kreativitet, og når de øver det kontinuerligt, kan de også vind med ansvar og tillid, fjern frustrationer, lær at nå ud og overvinde udfordringer og især de begynder at dominere den scene, der vil være grundlæggende for at lære at tale og udtrykke sig offentligt.
