For et par dage siden fortalte jeg jer, at piger kan være som Beckham, uanset hvor meget miljøet, samfundet, os selv mange gange uden at indse det, indfører vi det modsatte. Indlæring af seksuelle roller, mere eller mindre stereotype, går det gennem forskellige faser.
Williams JE, Bennet SM og Best DL skrev en artikel med titlen "Awareness and expression of sex stereotypes in young children" i tidsskriftet "Developmental Psychology" (1975) .
Der peger de på seks vigtige aspekter relateret til læring af seksuelle kategorier, som nogle har kaldt etaper:
- Lær at identificere menneskers køn.
- Lær at identificere deres egen køn og kønsbestandighed.
- Køn rolle identitet.
- Lær de karakteristiske forskelle i fædres og mødres adfærd.
- Lær hvilke spil, og hvilken adfærd der er knyttet til hver køn.
- Erhverv overbevisninger om, hvilke personlighedsegenskaber der adskiller mænd og kvinder.
Som vi kan se, er de første trin relateret til køn og identitet, og de følgende er snarere stereotyper eller overbevisninger knyttet til hvert køn.
Udviklingen af de forskellige stadier sker i en socioøkonomisk, kulturel og politisk kontekst, der kraftigt bestemmer forskellene i sociale stereotyper, der er knyttet til mandlig eller kvindelig køn.
disse aspekter relateret til kategorien mand-kvinde de vil påvirke den opfattelse, som personen har af andre, og også i det billede, han har af sig selv, det vil sige i hans kønsidentitet.
Dette betyder, at det at høre til en eller anden seksuel kategori bestemmer forskellige sociale realiteter (i samspillet med andre mennesker), såvel som forskelle i individers identitet.
Konsekvenser af denne differentiering kan findes i de forskellige adfærd og valg, som individet vil træffe i hele sit liv, selvom grænser er slørede (eller ikke så meget?) Og blander roller i de senere år i visse samfund: studier, arbejde, fritidsaktiviteter ... er til drenge og piger, mænd og kvinder, for mennesker, kort sagt.
Faktum er, at vores samfund foreviger roller / stereotyper og ind stadierne i læring af seksuelle kategorier Dette er angivet.
Det er tydeligt, at mænd og kvinder er forskellige, hvad vi er, og det er godt. Men hvis vi er lige så mange ting, hvorfor opretholde differentiering, ofte forbundet med forskelsbehandling? Jeg tror, at det at bidrage til vores børn vokse op uden stereotyper er positivt og nødvendigt.
