For et par dage siden huskede vi nogle livslange spil til dem, der helt sikkert har spillet i din barndom. Vores intention er at redde de traditionelle spil, de sædvanlige, så du kan vise dem til dine børn.
I det forrige indlæg fokuserede vi på jagt-, bold- og rebspil. Nu vil vi liste desuden en samling af palmer, korros og rekreative spil.
Det er spil, der kræver mindre fysisk aktivitet end rulningspil som skjule, dræbe dem eller hoppe reb. De er mindre intense, de er rettet mod underholdningen af de små, men de giver også vigtige fordele for deres udvikling.
den palmer, korroer og andre rekreative spil De bidrager blandt andet til at fremme sociale relationer, samarbejde mellem partnere, skærpe sanser, udvikle visuel og auditiv hukommelse og evnen til at observere.
Palms spil
Don Federico: De klapper, mens sangen synges (det lyder helt sikkert som dig): "Don Federico mistede sin tegnebog, til at gifte sig med en syerske, syersken mistede sin fingerbøl for at gifte sig med en general, generalen mistede sit sværd for at gifte sig med en smuk dame, den smukke dame mistede sin fan, at gifte sig med Don Federico, Don Federico mistede øjet med at gifte sig med en lus, lussen mistede benene for at gifte sig med en elefant, elefanten mistede halen for at gifte sig med en "pesi cola", "pesi cola" mistede sin boble for at gifte sig med en dårlig heks, heksen mistede sin killing for at gifte sig med Don Federico, Don Federico sagde: Nej, nej, nej, og heksen gik ud, næste dag sagde han: Ja, ja, ja, og den dårlige heks. Han sagde: Herover. ”. Et ord fra hver sætning som "portfolio", "seamstress", "general" osv. Det ledsages af den tilsvarende gestus.
Tag tomat: Der laves en cirkel, og håndfladerne sættes op, en af dem på håndfladen på partneren ved siden af. Du starter med at slå partneren og synge: "Tag tomat, tag den, ia ia oh, plop, tag tomat, tag den, ia ia oh, plop, tag tomat, tag den, ia ia oh ...". Ved den tredje "plop" skal den partner, der håber at modtage smellen, undgå det, men skal udføre det løfte eller den test, der er bestilt.
På 24. gade: Normale klap gives og gentages i slutningen af hvert ord ved rytmen af: "På gaden ... lle ... lle, fireogtyve ... tro ... tro, er sket ... gør ... gør, et mord ... til ... til. En gammel kvinde ... ha ... ha, dræbt en kat ... til ... til tip ... ta ... ta af skoen ... til ... til. Stakkels gammel ... ha ... ha, stakkels kat ... til ... til, dårlig spids ... ta ... ta, til skoen ... til ... til ". Det er ganske enkelt, så det er ideelt til børn.
Kørespil
Kartoffel løb: sammen med skjulestedet er det et af de mest traditionelle børns spil. Det har mange varianter, afhængigt af hvor det spilles. Alle børn ryster hænder i en cirkel (eller rund) og synger: "Når jeg kører kartoffelen, spiser vi salat, den, som herrene, appelsiner og citroner spiser. Alupé, alupé, alupé, sæt dig ned, jeg blev" (Crouch).
Til skoen bag: Der køres et løb på gulvet og sidder og ryster hænder, og den med skoen går rundt i løbet, mens alle synger: "Til sneakeren bagfra, tris-tras. Du ser hverken eller ser det, tris-tras. Slå op, bønner falder. Se ned, kikærter falder. At sove, for at sove, Magien kommer ! ". I slutningen af sangen skal alle lukke øjnene og tælle et tal (f.eks. 10). Den, der har skoen, skal efterlade den efter nogen. Når du åbner øjnene, skal du kontrollere, hvem der har forladt skoen, og den skal køre efter den første, indtil du bliver fanget, eller den bliver af ved at sidde på sin plads.
Min hus gårdsplads: Børnene ryster hænder i en cirkel (et barn kan gå til centrum) mens de synger. Min gårdhave er særlig, når det regner, bliver det vådt, som de andre. Crouch down (crouch all) og and igen, (crouch all), at crouches ikke ved, hvordan man danser. H, jeg, J, K, L, M, N, A (klapper på hvert bogstav), at hvis du ikke elsker mig, vil en anden kæreste elske mig. Chokolade, slibemaskine, løb, løb, jeg fanger dig. At strække, strække, (de strækker cirklen, hvilket gør den større), at dæmonen vil passere (løkken lukkes, indtil den går sammen).
Andre rekreative spil
Ødelagte sko: Børn skal danne en cirkel (godt sammen) og lægge en fod mod midten af cirklen ved siden af partnerens fødder. En spiller guider spillet og begynder at synge "Ødelagte sko, skift den anden", mens han siger dette, skal spilleren pege på skoene en efter en, i rækkefølge, inklusive. Den sidste til at pege skal skifte fod for den anden. Han fortsætter med at synge fra den dreng, der skiftede fod, og hvis han rører ved ham igen, må han forlade spillet. Den resterende spiller vinder efter kun at have ændret en fod eller ingen.
Knuden: alle børn, der holder hænderne, bundter hinanden uden at give slip på hænderne, og de to første i hver ende skal prøve at skubbe gruppen.
Blind Gallinta: et rum er afgrænset, og et barns øjne (den lille kylling) er foldet sammen. De andre omkring spørger: "Blind lille kylling, hvad har du mistet?" og svar: Jeg har mistet en nål og en fingerbøl. De tager tre vendinger på sig selv og begynder at lede efter andre. Når han fanger en, skal han gætte, hvem han er ved berøring. Det er et meget interessant spil, fordi det ud over at udvikle sensorisk opfattelse fremmer koncentration og tillid til andre.
Jeg havde en stor tid på at huske livslange spil Jeg har samlet i det forrige indlæg og i dette. Jeg håber, du har bragt gode minder, og at du deler disse spil med dine børn. Kan du huske mere?
Billeder | Nir Nussbaum og Brianfit på Flickr In Babies og mere | Livets spil (I): af jagten, med kugler og reb, livets liv
