Flere og flere børn flytter fra privat til offentlig uddannelse

Som forventet har krisen nået de private skoler, da den økonomiske situation, som mange familier går igennem flere og flere børn flytter fra privat til offentlig uddannelse, et faktum, der især vises i førskoleundervisning.

Ifølge Association of Autonomous Private Education Centers (Acade) er studerende sidste år faldet mellem 5 og 20 procent i private skoler, især i børnehaver, der har lidt et fald på 15,8 procent, der skal behandles sammen i gymnasietrinene i ikke-obligatorisk uddannelse.

Til prøve, en knap. I Madrid, privat uddannelse mistede i alt 1.960 studerende sidste år, mens offentlige skoler tilmeldte 12.632 flere studerende. Koncerten tilføjede også næsten 5.000 studerende.

Ud over faldet i studerende i private centre er krisen også blevet bemærket i supplerende aktiviteter og tjenester såsom skoletransportveje eller spisestuen. På skoler er ansættelsen af ​​skoletransporttjenesten faldet med 7 procent, mens der i de tidlige børnescentre er der sket et fald i arbejdsstyrken med 10 procent og spisestue-servicen med 16 procent.

Børnenes fase er hvor nedgangen i studerende er mest tydelig, da familier ser efter alternative løsninger. Enten overlader de børnene til pleje af bedsteforældre eller andre pårørende, eller i mange familier er det tilfældet, at en af ​​forældrene er arbejdsløs og personligt kan tage sig af deres barn. Med den ulempe og den fordel, som begge ting antager.

Ikke desto mindre, selv om offentlig uddannelse vinder "kunder", stiger stigningen i studerende fra nedskæringer, idet de især bemærker dem i substitutioner, support og kompensationslokaler for studerende med skoleforsinkelser, som de mener vil blive kompromitteret med kvaliteten.

Situationen synes ikke særlig gunstig for private skoler og skoler i den nærmeste fremtid. Derudover forventes det med offentliggørelsen af ​​enskolesone i Madrid-regionen til det næste kursus, at i denne region undslip af studerende fra privat til offentligt er endnu større på grund af muligheden for at vælge en skole.