Ifølge UNESCO stadig i dag er der 61 millioner børn i verden uden skolegang, hvoraf 31 millioner er i Afrika syd for Sahara. Disse børn krænkes deres ret til uddannelse, der indgår i adskillige internationale traktater.
Uddannelse er et magtfuldt instrument til at reducere fattigdom og ulighed, men der er børn, der fratages undervisningsmuligheder. Entreculturas ønsker at give alle disse børn synlighed og drage fordel af tilbagevenden til skolen for at skabe opmærksomhed i samfundet om denne virkelighed. De har netop lanceret en kampagne kaldet ”Den røde stol. En stol til 61 millioner børn, der ikke kan gå i skole ”, og Alle skoler opfordres til at placere en rød stol i hvert af deres klasseværelser. Dette alarmerende element for alle de børn, der ikke kan gå i skole, og som har krænket deres ret til uddannelse.
UNESCO anslår 16.000 millioner dollars årligt, inden 2015, den eksterne finansiering har brug for at nå de vigtigste mål for Education for All Initiative (EFA, Dakar 2000). Men i øjeblikket bidrager donorlande 5,6 milliarder dollars årligt, det ser ud til at være betydelige beløb (og det er de), men i et par dage med militære udgifter i verden overskrides det vidt, er det et spørgsmål om prioriteter?
Den drastiske reduktion af officiel udviklingsbistand (i Spanien og andre lande) har klare konsekvenser i de mest sårbare menneskers og gruppers liv: det oversættes til skoler, der ikke vil blive bygget, lærere, der ikke vil blive uddannet eller drenge, og frem for alt piger, som ikke vil kunne få adgang til skolen.
Entreculturas placerer sig Røde stole i flere klasseværelser på spanske skoler som en måde at skabe opmærksomhed på behovet for at placere 61 millioner børn på et af de afgørende steder for deres udvikling.
Hver rød stol er en ny mulighed for at overleve, have en bedre fremtid på trods af situationer med fattigdom, børnearbejde, raceudstødelse, konflikt eller fordrivelse.
