Gennem vores liv, vi udøver forskellige roller i henhold til det stadie, hvor vi er. Først er vi børn, så kan vi være brødre, så bliver vi venner og naboer, og mange år senere kan vi også være forældre.
Hver af disse roller, indebærer forskellige ansvarsområder eller funktioner, at vi over tid forstår og udfører. Men at være opmærksom på dette, ud over at være relateret til den måde, vi lever med andre, kunne have andre fordele.
Ifølge en nylig undersøgelse At være opmærksom på de forskellige roller, de spiller i deres familie og samfund, hjælper med til at forbedre udviklingen af kognitive færdigheder hos børn.
Offentliggjort i magasinet Udviklingsvidenskabundersøgelsen analyserede, om de skulle gøre børn opmærksomme på deres mangefacetterede identiteter og se sig selv fra flere vinkler, ville hjælpe med at fremme fleksibel tænkning og problemløsning.
reklameOg hvad er fleksibel tænkning? Som navnet siger, fleksibel tænkning er evnen til at tænke ting anderledes. Denne tanke er det, der letter løsningen af problemer og hjælper os med at ændre vores handlingsplan, når der opstår noget uforudset eller ubelejligt.
Hos babyer og mere At have for mange strukturerede aktiviteter kan påvirke børns udøvende funktion Fleksibel tænkning, Det er en del af den udøvende operation, som er et sæt kognitive evner, der er nødvendige for at kontrollere og selvregulere vores egen adfærd, og som hjælper os med at skabe og følge en plan for at nå et mål, såvel som at dirigere vores adfærd og vores kognitive og følelsesmæssige aktivitet.
Undersøgelsen deltog i 196 børn 6 og 7 år gamle og blev delt i tre eksperimenter, og hver blev mindet om noget andet: en af deres flere identiteter (som søn, bror, ven, nabo), en anden dets flere fysiske egenskaber (såsom mund, arme og ben) og en anden, de flere identiteter, men af andre børn, ikke deres egne.
Ifølge resultaterne af de tre eksperimenter blev de børn, der blev husket om deres forskellige identiteter demonstreret bedre problemløsning og kreative tankegang, da de viste flere muligheder og større mangfoldighed af svar, når de blev stillet over for situationer, der havde brug for en løsning
også, de viste større fleksibel tankegang om sociale grupperinger. For eksempel ved at bede dem om at kategorisere fotografier af forskellige ansigter, separerede børnene til eksperimenterne, hvor de ikke blev mindet om deres forskellige identiteter, simpelthen dem efter hudfarve og køn, mens børnene, der var opmærksomme på deres identitet, inkluderede dem og grupperede dem også efter deres følelser og deres aldre.
Hos babyer og mere At forberede hjemmearbejde forbereder børn med livslange færdighederForskerne kommenterer, at noget så enkelt som at tænke på ens identitet fra de forskellige vinkler og roller, der definerer det, derefter kan hjælpe med at reducere stiv tænkning, som Det viser sig at være meget nyttigt for dit forhold til andre mennesker, i et samfund, der bliver mere og mere forskelligt.
Afslutningsvis hjælpe børn med at være opmærksomme på, at de har mere end én identitet, ville hjælpe med at udvikle fleksibel tankegang og problemløsningsevner, noget, som uden tvivl vil være nyttigt hele dit liv.
