Jeg vidste ikke særlig godt, hvilken titel jeg skulle sætte i dette indlæg, og den første ting, der kom til at tænke på var noget i retning af "Fantastisk show af dumhed i skoler: de skifter skriveborde til cykler", men jeg ville ikke være så kritisk i begyndelsen og til sidst valgte noget mere aseptisk. Den kritik, jeg vil tage næste gang.
En af de nuværende klager er, at skolemodellen ligner meget støvet. Hvis førskolen altid har været scenen med at forberede børn til skolen, er de grundlæggende år den fase, der forbereder børn til arbejde. Tilsvarende tidsplaner, forpligtelsen til at adlyde en ansvarlig person, at forblive siddende, jeg ved ikke, hvor mange timer og at udføre opgaver på et bestemt tidspunkt. Job har ændret sig meget og er diversificeret, men skolen forbliver den samme på mange måder, og i nogle amerikanske skoler har de besluttet at ændre sig radikalt: skriveborde er erstattet af motionscykler.
Hvad er "Læs og kør"
Det har de ikke gjort i hovedklasserne, dvs. at børnene stadig har deres borde og stole, men ja, de har gjort det med nogle klasseværelser, hvor børn har det godt hver dag. Der træner de under læsning, fordi promotorerne mener, at aktiviteten er med til at forbedre opmærksomheden.
Initiativet kaldes Read and Ride, og der er mere end tredive skoler, der har tilsluttet sig det i de sidste fem år. Ifølge lærerne har de bemærket, at børnene er det mere opmærksomme og få bedre resultater. I afslutningen af kurset læsetest opnåede børn, der havde tilbragt det meste af tiden i programmet 83% færdigheder i læsning, mens børn, der var mindre gange, kun opnåede 41% færdigheder.
Tvilen er: Hvad var de børn, der ikke skulle læse på cyklen? For hvis de skulle lege med kuglerne, ville det være normalt for dem at score mindre. Måske er idealet at sammenligne resultaterne af børn, der læser på en cykel, og resultaterne af børn, der læser ved et bord, eller endda resultaterne af børn, der læser i grupper og derefter kommenterer det, de læser, som en læseklub. Fordi jeg formoder, at tredjepart ville få bedre score end dem, der læste alene på cyklen eller i en stol.
Som de kommenterer, takket være cyklen, bliver læsning sjovt for mange børn, der ikke nyder at læse. Det er en mulig løsning, men jeg synes ikke, det er det bedste. Hvis en bog forekommer kedelig for dig, er idealet at finde en anden, der synes sjovere, ikke at fortsætte med at læse den, mens du trækker.
Men ikke alt går til at læse mere, bedre eller have det sjovt. De gør det, så børn også træner i et samfund, hvor børn (og voksne) bevæger sig mindre og mindre, selvom vi ved, at motion er meget vigtig i alle livsfaser (stillesiddende liv tager år væk fra liv).
Din søn spiller ikke sport? Stille, i skolen løser vi alt
Hvis dit barn ikke spiser, kan du være trygg, forlader du det i spisestuen, og der passer de på at spise godt. Hvis din søn ignorerer dig, skal du slappe af, tage ham med til psykologen, og han vil sørge for at vejlede dig. Hvis din søn har en booger, skal du slappe af, vil du tage ham til en børnelæge, og han vil fortælle dig, hvad du skal gøre. Hvis derhjemme ikke bevæger sig og hele dagen er knyttet til tv'et eller tabletten, stille, i skolen løser de alt.
Jeg tror, du ser, hvor jeg skal hen. I en verden, hvor forældre bliver mindre og mindre forældre og de andre "stjæler" de funktioner, vi delegerer til dem, selv skolen gør vores arbejde. Antal børn ankommer til skolen uden at være i stand til at opføre sig minimalt i samfundet (jeg taler ikke om at sidde og stadig, men om at være i stand til at respektere andre), og skolen er nødt til at uddanne dem, fordi der ikke er gjort eller vil blive gjort derhjemme. Mange børn er nødt til at lære at være autonome i skolen, fordi deres forældre derhjemme gør alt, og de har aldrig påtaget sig en minimal uafhængighed. Og nu ser det ud til, at mange børn er nødt til at forbrænde kalorier, mens de læser, fordi de derhjemme tilbringer dagen på sofaen, efter deres forældres image og lighed, kan jeg forestille mig.
Nå, nej, når det er tid til at træne, træner du og nyder det. Du tager en cykel og du går ud, til parken, til bjerget. Du ser naturen, du ser din by, leve, du ser dagens lys, solen, skyerne, himlen ... og alt sammen i high definition, levende og direkte. Og når det kommer til læsning, tager du en bog, som du har lyst til at læse, en, som du kan lide, og du føler dig rolig i en stol eller lænestol for at fortære den, side efter side, uden intet og ingen generer dig. Ikke engang en forbandet dråbe sved.
Nok af 2x1 lurvede lapper, da det viser sig, at vi multitasker, læser vi, mens vi træner, og snart vil vi kunne føre en debat blandt børnene om brødprisen, mens de tisser, inden de går i fordybelse. Og ved fordybningen skal du spille og køre, mens der multipliceres tabeller på det offentlige adressesystem. Allerede nok. Hvis børn skal træne mere, skal du tage nogle klasser og træne mere eller have fællesskabsprogrammer for forældre og børn til at gå på sport. Og hvis de skal læse, opretter de en læseklub og fremmer viden om bøger, der passer til deres alder, for eksempel.
Og forældre, fordi de opfører sig som forældre og tager ansvar for dem: undervise dine børn, opmuntre til læsning og sport og kort sagt, lær dem at være mennesker og lad dem være autonome. Den sjove ting er, at det heller ikke koster så meget, at føre et eksempel er meget nyttigt og effektivt.
