Begyndelsen af september har altid været en afgørende dato for mange studerende, der undersøger studiet fag, der ikke bestod ved afslutningen af kurset. De har tilbragt sommeren med at studere, og de spiller det hele disse dage før "tilbage til skolen".
Men dette vil være det sidste år for septembereksamenerne i La Rioja, Comunidad de Madrid og Castilla León. Fra næste år 2017-2018 bliver studerende fra disse samfund undersøgt før helligdage, så sommeren er kun til glæde.
En foranstaltning, som andre CC.AA allerede har truffet
La Rioja, Madrid og Castilla León kommer til at deltage i andre samfund såsom Baskerlandet, Navarra, Cantabria, Valencian Community, Extremadura og De Kanariske Øer, hvor dette system har fungeret i årevis.
I disse samfund er der ingen septembereksamen for ESO- og Baccalaureate-studerende, selvom ikke i alle regioner fungerer det ens og hvert brand sine egne retningslinjer:
Cantabria, Baskerlandet, Navarra, Valencia Community og La Rioja (fra 2018): Fremskridt indkaldelsen fra september til juni for ESO-studerende. Og i alle disse, undtagen i Cantabria, er den også avanceret for studerende på gymnasiet.
I Madrid videreføres opkaldet fra det næste år for ESO og første og andet år af Baccalaureate.
Canarias bestå kun eksamenerne for gymnasieelever, ligesom Castilla y León (fra 2018) og Extremadura, selvom disse to sidste kun gør det for andetårsstuderende.
På en eller anden måde lever de studerende i disse samfund sommeren uden pres og uden studier og nyder og glemmer bøger, lektier og lektioner.
Septemberopkaldet er foran juni eller begyndelsen af juli, så studerende, der har brug for at genvinde emne, skal undersøges igen før sommerferien.
Ifølge Estrella Digital forsvarer uddannelsesdirektøren for Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling (OECD) denne foranstaltning under argumenter om, at de undersøgelser, der er foretaget i denne henseende, har konkluderet, at Sommerferier favoriserer ikke læring:
”Generelt er sommerferier dårlige til læringsresultater. Der er forskning, der viser, at studerende glemmer meget indhold, så at udsættelse af bedring kan betyde, at studerende har en ulempe. "
I mellemtiden siger Miquel Soler, regionalsekretær for uddannelse i det Valenciske Fællesskab - hvor denne foranstaltning har kørt i fem år - ifølge Cadena Ser:
"Vi troede på forhånd, at resultaterne ville være bedre i september. Da vi fandt, at dette ikke var tilfældet, også sammenligning af kurs for kurs og emne efter emne, var det, da vi besluttede at beholde det, da fordelene var større end de mulige ulemper"
Blandt fordelene, som nogle fagfolk skiller sig ud, når de træffer denne foranstaltning, er:
Kontinuerlig evaluering af de studerende uden pausen i de to måneder af sommeren.
Fra det sidste ordinære opkald i juni til det ekstraordinære til bedring, vil der kun gå to eller tre uger, så eleverne ikke glemmer indholdet og vil kunne styrke manglerne ved hjælp af lærerne.
Alle studerende vil være i stand til det nyd din ferie uden presset fra nogle prøver lige rundt om hjørnet.
Omkostningerne for nogle familier reduceres, når de ansætter private lærere eller akademier til deres børn i løbet af sommeren.
Det pædagogiske personale kan forlade det følgende kursus, der er organiseret, før de går på ferie og lukker listen over studerende.
Vil denne foranstaltning reducere gentagelsesgraden?
Denne foranstaltning kan imidlertid ikke lide alle lige og i betragtning af den høje gentagelsesfrekvens for spanske studerende, mener mange fagfolk det forhånden af opkaldet kan kun skade.
Derudover understreger lærerne, at for studerende med forskellige spændende emner eller for dem, der har suspenderet de tre på hinanden følgende kvartaler, kan det virkelig være kompliceret at gendanne alt på kun 15 dage.
Under alle omstændigheder er der i øjeblikket ingen sammenlignende undersøgelser, der hjælper med at vide, om denne foranstaltning skader mere, end den gavner eller omvendt. For hvad der er tilbage at vente og se, hvordan begivenhederne udspiller sig, selvom det ikke er tvivl om det på et personligt plan er det et stort skridt som favoriserer resten og ferierne for hele familien.
Via El País
I babyer og flere eksamener i september: nøgler til børn, der har behov for at studere på ferie, Hjemmearbejde om sommeren: de italienske læreres inspirerende opgaver, vi alle burde gøre. Oprøret mod lektier fortsætter: lektier er ikke til sommeren, Sommeren er ikke til hjemmearbejde, børn fortjener at hvile og lære frit
