Der er en tro, og det siges ofte også, at fordi undervisningstiden normalt er kort, og der er lange ferieperioder mellem hvert skoleår, er det at være lærer let og meget let arbejde.
Men virkeligheden er meget anderledes, da undervisning er mere end bare undervisning, og ifølge en ny rapport, Spanske lærere arbejder mere end europæere.
I henhold til rapporten "Uddannelsesoversigt 2018" fra National Institute for Education Evaluation, baseret på indikatorerne fra Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling (OECD), Spanske lærere bruger flere timer om året på undervisning end gennemsnittet af OECD- og EU-lærere22 (de 22 OECD-lande, der er medlemmer af Den Europæiske Union).
Hos babyer og mere Den store refleksion af en lærer, der forklarer, hvorfor lærere er heldige (og nej, det er ikke til sommerferier)I henhold til offentliggjorte data underviser gennemsnitligt i OECD-landene 784 timers klasse om året i grundskoleuddannelse, 703 i den første fase af gymnasiet og 657 i den anden fase i gymnasiet. Inden for EU22-landene er værdierne, selv om de er lidt lavere, med henholdsvis 762, 668 og 635 timer om året.
Hvad angår de spanske lærere, klassetimer om året er højere end gennemsnittet for europæiske lærere, fordi de i gennemsnit giver 880 timers undervisning i grundskolen, 713 i den første fase af gymnasiet og 693 i den anden fase i gymnasiet.
Det usete arbejde
Men husk det direkte undervisningstimer er ikke det eneste, lærerne gør. I OECD-lande er 44% af timerne med lovgivningstid i gennemsnit dedikeret til direkte uddannelse. Af disse er Spanien blandt de lande, der dedikerer den højeste procentdel, 50%.
Og de andre 50% af din arbejdsplan? De er timerne dedikeret af lærere til alt, hvad det drejer sig om at undervise deres studerende, fra at forberede alt, hvad der er nødvendigt for klasser (såsom udvikling af undervisningsmateriale eller planlægning af dem), lærermøder, møder med familier, den tid de bruger på at korrigere og gennemgå deres eleveres arbejde, og så videre.
At være lærer kræver et sandt kald, og i modsætning til hvad det kan se ud med det blotte øje, er det noget, der kræver mere tid, end man normalt tænker, fordi Bag disse klassetimer er der en hel proces med arbejde, planlægning og forberedelse.
