Moderskabs- og faderskabskurs: konflikter og normer

Inden for vores Moderskabs- og faderskabskursus Vi talte i går om følelsen af ​​at blive overvældet og hvordan man kanaliserer det, så det ikke skader familieharmoni. Vi sagde, at når vi først opnår et mere harmonisk liv med børnenes behov, vil vi opdage, at der vil være færre øjeblikke af overløb fra deres side og også af vores. Og dette vil ske ved måden vi håndterer konflikter på og bestemmer normerne.

Imidlertid vil situationer med raserianfald eller problemer altid eksistere, men det vil være i vores hænder at forbedre dem og få dem til at blive reduceret. Nøglen, som altid, empatisk kommunikation og eksemplet, som vi er i stand til at give børn.

Forstå det konflikter er uundgåelige Det er vigtigt, at se dem som en mulighed for vækst, det er en positiv position, som vi skal udføre med evnen til være fair og fleksibel i standarder.

Konflikter er en del af livet.

Lad os være tydelige konflikter er en del af livet. Når han er lille, vil barnet have en bauble eller et legetøj. Ældre, vil du gå ned for at spille eller se en film, når det ikke er praktisk. Du når ungdom og vil have mere frihed eller gøre ting, der kan være farlige eller ubelejlige. Du vil være træt, du vil have fritid uden afbrydelser, eller du vil overveje det som nødvendigt for børnene at gøre noget, de ikke ønsker.

Tror ikke, at livet altid vil være en sti med roser, fordi alle, også dem, der elsker og forstår hinanden, sommetider kolliderer vi, tænker anderledes eller vil have forskellige ting. Spørgsmålet, som vi vil ændre betyder ikke at benægte, at der vil være forskelle, men ændre måden at fokusere og løse dem på.

Der er forældre, der har en løsning: I gør det, jeg befaler og periode. Jeg ved, at du allerede ved, at det ikke er mig, jeg vil rådgive dig. Det betyder ikke, at der vil være situationer, hvor det ikke er muligt at forhandle om noget, at du er nødt til at tage en beslutning, og dette er klart for barnets sikkerhed.

Nogle eksempler ville være disse: du kan ikke gå uden bæltet i bilen, du kan ikke tage kroppen ud af vinduet, du kan ikke tænde ilden i køkkenet, du generer ikke dyrene, læg ikke fingrene i tilslutter og kan ikke holde sig til nogen.

I disse situationer er der ingen forhandlinger. Men der skal være forklaring og forståelse af de følelsesmæssige årsager eller manglende forståelse, der har ført barnet til at gøre det eller vil gøre det.

Forklaringen kan undertiden gives for at få barnet til at give op på eget initiativ, men når der er fysisk risiko, kommer forklaringen senere, når barnet først er fjernet fra fare og altid prøver at være så rolig som muligt, uanset hvor stor angsten måske har været. . Når vi vender tilbage til vores tre år gamle barn med et raserianfald, ser vi hvordan konflikter skal løses på en måde, der hjælper fremtidige konflikter med at blive bedre løst.

Standarder

Men bortset fra de tilfælde, hvor barnets adfærd indebærer fare, er jeg af den opfattelse, at næsten alt andet standarderne er meget fleksibleFaktisk er reglerne i hvert hus forskellige. Vi er alle forskellige, og reglerne er også.

I mit hus kan du for eksempel ikke sidde i sengen med gadetøj (mine hobbyer er muligvis helt ulogiske, men det gør mig syg, og min søn respekterer den mani, så jeg føler mig godt tilpas), men hvis jeg hopper på sofaen og i sengen uden sko. Du skal skifte sko, når du kommer ind i huset, men hvis du glemmer det, er det ikke meget alvorligt, så længe det ikke er med de støvler, vi bærer, for at være i stallen; Disse er obligatoriske at starte ved døren.

Der er huse, hvor alle tager skoene, når de kommer ind, huse, hvor spisning i sengen er en afvigelse, og huse, hvor det er forbudt at tale i lurene. Der er huse, hvor klokken 10 slukker og huse, hvor man sover i søvn.

Reglerne er fleksible, eller i det mindste skulle de være og opnå, at de var en konsensusaftale mellem alle parter, eller i det mindste at alle parter kan forstå og give deres mening. Og de bør primært adopteres til fordel for børn og deres behov.

Lad os tænke over de forældre, der bliver vrede, hvis barnet siger en forbandelse, og de ikke får den ud af munden, hvis vi tager situationen lidt til det ekstreme. Eller dem, der er rasende, hvis barnet ikke søger i skolen, men de åbner aldrig en bog. Eller dem, der insisterer på, at barnet besætter en tallerken med et måltid, som han hader, mens de spiser dødeligt og ikke rører det, de ikke kan lide. Eller dem, der spiser på bakken og ser tv, men kræver, at børn altid gør det sidder ved bordet, selvom de er små og udmattede, hvilket forbyder dem at stå op, selvom de er færdige, og voksne fortsætter med at tale om desserter. Konsistens, i enhver standard, er grundlæggende.

Kan nogen huske leverbøffer? Jeg kastede op for at se dem, heldigvis tvang de mig ikke, men jeg kan ikke sige, at min mor spiste dem heller, og de skulle give hende så meget som jeg gør. Reglerne for et hjem er måske ikke de samme for alle, men de skal være ensartede og anvendes i en egalitær ånd. Vær retfærdig og fornuftig.

Om reglerne der er ingen model, som alle familier kan vedtage Vi er ikke alle ens. Men hvis jeg kan give dig et generelt råd: analyser reglerne og tør at fordøje den, der ikke altid er de normer, som vi sætter voksne, er egnede til børn, og de respekterer ikke deres behov. Antages dette, ændre og flex hvad der er nødvendigt.

Reglerne er ikke evige, de er ikke uforanderlige, og de er ikke lavet til din fordel eller til at passe perfekt ind i de fleste sociale modeller, men så folk er glade og kan vokse harmonisk med respekt for hinanden. Reglerne skal først og fremmest være en ordning, der giver børn mulighed for at udvikle sig sunde og sikre.

Video: Når formelle og utformelle normer kolliderer (Kan 2024).