At mishandle er at behandle nogen ved ord eller handling, så et kind hvis det er misbrug, selvom vi kan afklare og sige, at en spanking ikke er det samme som at slå. I den senere tid er der meget snak om, at mindreåriges forbrydelser, der består af angreb på deres forældre, øges, og umuligheden af at "med rimelighed og moderat korrigering" af deres børn påpeges, da tilbagetrækning af to artikler i civillovgivningen undgår fysisk straf.
Nå, jeg siger ikke at have sagt noget, fordi der stadig rammer børn, hvad der sker er det det er ikke så synligt som vold mellem kønnene, og krydser normalt ikke hjemmets grænser. I stedet havde redaktørerne af ændringen (af Civil Code) til hensigt at irettesætte børnene, respekterede forældrene den fysiske og psykologiske integritet og tager også hensyn til deres personlighed.
Forældre og uddannelse versus Forbrugersamfundet
Og præciseres, at et kind hvis det er en mishandling, ville det være muligt at afklare et par ting: for det første er forældrene meget begrænset, når det kommer til uddannelse af børn, og ofte ikke på grund af manglende vilje eller personlige ressourcer, men fordi vi mangler naturlige samfund, der støtter os, giver os støtte i en opgave så givende som kompliceret. Hvis vi tilføjer til dette vores egne oplevelser, da vi var børn, og ingen spørgsmålstegn ved, om forældrene piskede børnene med bæltet, eller at lærerne ramte elevernes hænder; Vi vil forstå (og forstå er ikke det samme som acceptere) reaktioner, der fra impulsivitet får nogle forældre til at ramme børnene.
Nu er det ikke det samme at ramme et barn, og derefter bede om tilgivelse og fortælle ham, at vi er sikre på, at han ikke fortjener det, at han kan prale af at vide, hvordan han skal uddanne "fordi når han ikke adlyder mig, giver jeg ham et spring"
For det andet er det rigtigt, at det ser ud til, at "vores hånd er gået" (denne gang er det en metafor), der tillader børn at have alt, hvad de ønskede, og dette har resulteret i krævende og krævende holdninger. Derfor synes det logisk at genindtage forældrene og uddannelsens tøjler for at vende tilbage til det mellemliggende punkt, der vil føre til, at vi får flere værdier for børn, ved, hvordan vi bedre kan sætte pris på den indsats, de har gjort, og samtidig udvikle kritisk tænkning.
Fordi kritisk tænkning vi har brug for i overflod, da vores intentioner om moderering mødes med en masse stimuli, der tilskynder til forbrug, konkurrenceevne holdninger og en ekstremt vulgær (social) måde at være på. Og hvem henviser til den manglende indsats (angiveligt observeret i ungdommen), jeg synes, jeg burde også se på dette aspekt, fordi familier løber ind i en mur, der er ganske vanskeligt at redde
Forældre er forældre
I dette er jeg enig med dommer Calatayud (hovedperson i artiklen, der motiverer min indrejse), der kommenterer, at hvis du er venner med dine børn, gør dette dem til forældreløse. men det er ikke grund nok til at nogen lægger hænderne på forældrene værktøjer, der giver dem mulighed for at bruge fysisk straf, hvis de ikke gør, hvad vi vil.
Børnene skal forstå dem, ledsage dem, respektere dem og uddanne dem; og holde styr på den store indflydelse, vi har på dem, og modelleringen, der indebærer, hvordan vi bevæger os gennem livet, og hvordan vi opfører os med dem. Men fra mit synspunkt er det altid bedre, at vi gør det ud fra kærlighed og nærhed og giver dem muligheder for at vokse som mennesker baseret på at møde dine fejl og forsøge at forbedre dem, på denne måde kan vi få et bedre samfund.
Det anmodes (også) i nedenstående tekst om, at professorerne igen har autoritet, fordi de ikke kan tolerere, at de studerende tilføjer deres lærere. Men da jeg gerne vil vende alting rundt (og ikke kun at skrive, men også i det virkelige liv), tror jeg oprigtigt, at selv om lærere skal respekteres (ligesom studerende), mere dialog er nødvendig, og at forældrene engagerer sig i at løse problemer De stammer fra skolen.
Med andre ord kan jeg ikke lide, at de familier, der går fra at tale dårligt til tutor ved skolens dør, skal stå på mødet krævende og med en arrogant holdning; men jeg vil heller ikke tænke på, at forældre overlades, fordi vi af respekt kan bede om, at vores børns særlige behov tages i betragtning.
Hvis vi spørger rundt (og vi måske endda finder eksempler blandt vores læsere), vil vi snuble fædre og mødre til børn og voksne, som de har aldrig lagt deres hænder på deres børn mere end at kramme dem. Betyder det, at de aldrig er blevet rettet? Selvfølgelig ikke, fordi børn, voksne og ældre, vi tager fejl, og når vi gør, værdsætter vi indgreb fra en person med autoritet (baseret på erfaring), og Uden autoritarisme taget til det yderste (lad os gennemgå de mulige konsekvenser af en autoritær uddannelse), hjælp os.
Hvorfor ændrer jeg og taler om at hjælpe i stedet for at rette op? Fordi hjælp er at have empati for at forstå andres følelser, og at hjælpe er også at begrænse brugen af smartphonen, fordi det forstyrrer studier og fritid; Det hjælper dig, der sætter dig i andres sko til at samarbejde derhjemme, og som sidder med dig for at tale, efter at du har slået dine brødre.
Er det ikke tilladt for børn at slå deres forældre? Selvfølgelig er det på samme måde som sidstnævnte bliver vred på nogle mennesker i udvikling og mere sårbare end dem.
Billeder | Loren Kerns, Robert Spiegel, Lori Ann Via | ABC I Peques og mere | Misbrug af børn forårsager problemer i fysisk og mental sundhed, når børn vokser op
