Gonzalo Baranda er Blinklearning CEO. Han har tidligere været vicepræsident for JP Morgan i London inden for forretningsstrategi. Han har også en grad i forretning fra CUNEF og MBA fra Columbia University i New York. Blinklearning er et forretningsinitiativ, der blev grundlagt i 2009af Gonzalo Baranda og Joao Marques Canas med det formål at hjælpe med at personalisere uddannelse gennem innovative løsninger baseret på avancerede teknologier. Dets mål er at blive en verdensomspændende reference inden for e-vejledningsløsninger og udvikle løsninger, der giver lærere mulighed for at skabe interaktivt indhold tilpasset hver enkelt elevs behov. Vi har allerede talt om Blinklearning i bloggen til Peques y Más, og hvordan det er en virksomhed i ekspansion og med et klart fokus på at få uddannelsesprocesser til at gøre et kvalitativt springVi har interviewet Gonzalo Baranda, dens generaldirektør, for at forklare mange flere detaljer om virksomheden.
Hvad er Blinklearning?
Blinklearning giver lærere mulighed for at tilpasse indholdet til de forskellige læringsrytmer i et klasseværelse. Læreren kan berige indholdet og foretage en individuel opfølgning af de studerende.
Hvordan Blinklearning-forretningsplanen skrider frem
Vi har aftaler med langt de fleste skoleudgivere i Spanien, som gør det muligt for platformen at være rigtig multiterritoriel, og at eleven nemt kan få adgang til alle deres bøger enten fra en tablet eller en computer. Vi er i øjeblikket til stede i Spanien og Colombia og præsenterer os for Mexico.
Hvad er Blinklearnings fremtidige planer
På den ene side forbedrer vi konstant Blinklearning og introducerer nye funktioner for at gøre det mere og mere nyttigt for lærere, studerende og forældre. Som virksomhed udvides vi internationalt grundlæggende i Colombia og Mexico.
Hvor meget koster Blinklearning, og hvordan investeringen er rentabel
Prisen varierer afhængigt af funktionaliteterne (hvis den f.eks. Inkluderer løsningen til tablets osv.) Og antallet af brugere. Omkostningsbesparelserne kommer hovedsageligt fra siden af digitalt indhold, at hvis de er billigere end papirbogen.
Hvor gammel er Blinklearning?
Dette er virkelig præget af indholdet ikke så meget platformen. Blinklearning bruges i øjeblikket fra børnehagelærere til gymnasieelever.
Hvad er de udgivere, der allerede er i Blinklearning
Alle de vigtigste uddannelsesudgivere, der arbejder i Spanien.
Hvad er fremtiden for det indhold, som børnene vil bruge i klassen: papir eller digitalt
Vi tror, at digital lever med papir. Logisk set er der emner, for hvilke digital giver mere mening end for andre. Vi mener, at det er nødvendigt at forlade læreren og centrene frihed til at kunne integrere teknologi gradvist og hvor det er mest nyttigt. Med tiden vil flere og flere aktiviteter blive udført på tabletten.
Hvordan børnenes uddannelse ændrer sig ved hjælp af teknologi
Hvordan teknologi skal bruges i klasseværelset, skal være en beslutning af lærerne, der er dem, der kender deres studerende bedst. Det er sandt, at teknologi åbner mange muligheder for samarbejdsindlæring.
Hvordan lærere modtager platformen
Lærere behøver ikke at generere indhold og kan fortsætte med at bruge alt indhold, der leveres af udgivere gennem Blinklearning. Platformen kan spare dem tid i rutinemæssige opgaver, f.eks. I korrektion af aktiviteter, der er selvkorrektion i stort antal.
Hvordan forældre og studerende bruger Blinklearning til at spore uddannelsesprocessen
Oplevelsen fra forskellige brugere er absolut vigtig for at forbedre Blinklearning og kan bidrage til vores grundlæggende mål, som er at hjælpe med at personalisere uddannelse. I denne forstand mener vi, at det er meget positivt at hjælpe større forældremyndighed.
Hvordan Blinklearnning kan hjælpe med at styre børns læring
Det er rigtigt, at der er mange ressourcer på Internettet, men det tager tid at finde dem, og ikke alle er af kvalitet. Blinklearning giver læreren mulighed for at integrere disse ressourcer i deres materialer på en organiseret måde, så det bliver lettere at bruge lærere og studerende.
Der er en vis forskel i, hvordan de styrer teknologi i latinamerikanske og spanske skoler
Hvis der er forskelle, der er grundlæggende præget af udbuddet af teknologiinfrastruktur i centrene og adgang til forbindelse. Desværre er de største forskelle ikke præget så meget af landet især men af den socioøkonomiske situation i centrum.
Hvor Blinklearning implementeres i offentlig eller privat uddannelse
Vi henvender os til både offentlige og private skoler, men det er rigtigt, at i betragtning af den økonomiske situation i Spanien, er investeringskapaciteten på offentlige skoler nu meget lavere.
Og indtil videre interviewet med Gonzalo Baranda. Vi takker Gonzalo, fordi han har tilladt os at kende den nuværende situation med Blinklearning, hans planer for fremtiden, udvidelsesprocessen i hele verden, modtagelse af platformen af lærere, forældre og studerende og hvordan brugen af Teknologi anvendt til uddannelse.
Vi kan også huske den forklarende video af Blinklearning og lade adgang til sin hjemmeside for at lære mere om virksomheden, og hvad er dens svar på den spændende udfordring, hvordan børns uddannelse vil være i fremtiden.
