"Træk tråden" i læring

I dag fortsætter vi med at tale om læring og kreativitet i sammenhæng med White Pedagogy, hvor vi sætter måderne, hvorpå vi kan hjælpe børnene til at nyde denne proces mere og gøre den meget mere meningsfuld og permanent, til at motivere dem. Jeg vil i dag forklare detaljeret, hvad vi taler om, når vi refererer til "træk i tråden".

Når vi taler om at trække i tråden, er det nødvendigt at præcisere, at jeg præsenterer den som en ressource til at forbedre den uddannelsesmæssige oplevelse, overhovedet ikke som en enkelt metode, og vi arbejder slet ikke ud fra en radikal konstruktivisme.

Træk i tråden Det tjener alle uddannelsesmæssige sammenhænge og kan anvendes i skole, til den læring, som børnene gør hjemme hos deres forældre og, selvfølgelig, til hjemmeundervisning, hvor det uden tvivl er lettere at bruge.

Oplev emnet med barnets interesse og lidenskab

Undertiden, omgivet af stimuli og forpligtelser, mister børn og voksne evnen til at genkende de andres og sig selv's interesser og lidenskab. Men ved at observere og give os den tid, der undertiden ser ud til at mangle, kan vi genkende den.

Børn, når vi taler eller gør ting i forbindelse med dette emne af lidenskabelig interesse ser ud til at blomstre, bemærker vi endda deres fysiske spænding, deres lidenskab, lige så vigtige som motoren i den uddannelsesmæssige oplevelse. Bare observer uden tryk og spirer. Dine øjne åbner, dine spørgsmål flyder. De vil vide mere.

Børns interesser vil variere i hele deres barndom og også i deres ungdom. Faktisk er vi selv voksne i stand til at være lidenskabelig med nye temaer og oplevelser gennem vores liv. Det er noget så menneskeligt, det mest menneskelige. Lad os nyde det.

For hvert barn i hvert øjeblik vil der være et tema, der vekker hans lidenskab. I virkeligheden er der ikke noget uddannelsesmæssigt foragteligt emne, vi kan alle sammen "træk i tråden". For at fremme barnets selvværd og ikke begrænse deres motivation er det desuden godt at acceptere ethvert emne, de elsker, så absurd som det kan se ud, og vænne sig til at dele følelserne med dem.

Træk i tråden

Der er ingen alder, hvor vi vil stoppe med at kunne bruge den uddannelsesstrategi, der "trækker tråden". Jeg bruger den sammen med min søn, der allerede begynder på High School (niende, hvilket svarer til vores tredje af ESO), selvom det i virkeligheden allerede er meget autonomt, og dette er hans yndlingsmetode til læring. Jeg giver dig et simpelt eksempel.

Vi elsker "Game of Thrones", en serie, som mange helt sikkert vil kende. Hos hende har vi det trak tråden og helt sikkert, hvis dine børn kan lide middelalderlige riddere, vil du være i stand til det og tilpasse det til deres alder. Jeg havde læst romanerne for mange år siden og fortalte ham derefter karakterernes eventyr, fordi han var for lille til temaerne og volden i den levende historie. Så så vi sæsonerne for serien, og nu læser han romanerne. Indtil videre forståeligt. Kan vi "trække tråden" med Game of Thrones? Uendeligt.

Vi har analyseret de historiske begivenheder, kulturer, steder og samfund, som det er inspireret i: vikinger, Hadrians mur, barbariske invasioner, kelterne og deres mytologi, normannerne, det ridderlige ideal, turneringer, æresbegrebet , vurdering af jomfruelighed, ægteskabssager, kvindernes rolle i middelalderen, polyteistiske religioner og magi, reel og imaginær geografi, brug af naturressourcer, nomadiske folk, pirateri.

Vi har talt om psykologi: primær skade, psykopati, dissociation, toksiske forhold i familier. Vi har talt om stjerneforhandlinger, kavaleri-romaner, goliardos-digte, nordiske sagaer og betydningen af ​​klostre som tilflugt fra kultur. Vi har talt om kærlighed, pligt, til Machiavelli, om spændingerne mellem monarki og adel i begyndelsen af ​​den moderne tid. Og også heraldiker.

Alt hvad der har været en "træk i tråden" kontinuerligt inspireret af en roman, der har fået os til at lære historie, politik, kultur, psykologi, litteratur ...

Et andet eksempel En af vores foretrukne serier: "Doctor Who". Nu med 50-års jubilæum blev det rabiat moderigtigt, så muligvis har mange kendt det. Vi fulgte hende allerede år siden med lidenskab, og denne december måned dedikerer vi det til at se hende igen, men arbejder med indholdet.

Hvert kapitel er en mulighed for "Træk tråden" og undersøge sammen med dine børn og studerende (eller jer selv) et stort antal emner: tidsrejser, virkelighedens struktur, de parallelle universer, virkningen af ​​vores handlinger, Krig og fred, Rom, England Victoriana, Shakespeare, Dickens, Rom, kærlighed, frihed, medierne, ma, mental nipulation ... tilbyder et helt uddannelsesprogram, som du bare skal tørre at se på. Vi har endda gået til fan-konventioner i serien, som har været en meget berigende socialiserende oplevelse.

Men du kan undre dig over, er det muligt at gøre dette med børn under seks år? Mit stærke svar er, at hvis vi selvfølgelig tilpasser os dine interesser og dine yndlingsemner, vil vi gå dybere ind i det senere med konkrete eksempler, som du helt sikkert vil se for at være i stand til at bruge i dine hjem og klasseværelser.