Da vi var små, havde børnene i min generation antallet af indhold, der berikede vores meget begrænsede hjerne, og alligevel var det enormt højere end dem fra den forrige generation. Denne tendens opretholdes sandsynligvis siden ankomsten til den industrielle revolution og Hver børnetrin har et meget bredere og varieret antal stimuli end dets forgængere.
En artikel, der for nylig blev læst i Microsiervos, tydede på, at det ser ud til, at det for nuværende forældre sker for os, at vi vænner os til at lede hurtigt efter information ved at kigge gennem tekstlinjerne, og vi sidder tilbage med specifikke nøgleord eller begreber om, hvad vi har brug for at vide og til sidst vil vi huske. Selvom der ikke nævnes noget i artiklen, kan jeg forestille mig, at for disse børn skal disse ting ske nu og vores børn er i stand til at se tv, deltage i computeren og læse fysiske bøger eller tablets. Så hans evne til at stimulere hans hjerne tror jeg, at det overstiger det, vi havde på hans alder, og selvfølgelig vil konditionere dem i fremtiden, fordi de vil læse på en lignende måde, filtrere koncepter, kigge efter det indhold, de bidrager med og gå videre til noget andet hurtigt.
Så de læsninger, som vi plejede at gøre, da vi var små, i mangel af noget bedre, vil vores børn sandsynligvis ikke gøre dem og vil gøre dem på en afbrudt måde over tid, mens de gør flere ting på én gang.
Derudover er værker til børn, der er lavet i dag, en del af en transmedia, der laver læsning er endnu en del og ikke den vigtigste. I min tid kunne du læse en roman, selvfølgelig eventyr, og så opdagede du, at der desuden var en film om den (typisk dem, der blev sat på lørdage ved middagstid på spansk tv).
så vores børn konfigurerer deres mentale plan til at gøre flere ting på én gang, har evnen til at følge en historie på skriftlige sider, på computere eller konsoller med videospil, på tablets med interaktive bøger, i film med 3D-film osv.
Læsning for digitale indfødte vil ikke være som vores, stille, roligt, roligt, ved vinduet, varmt om vinteren eller ved poolen eller terrassen om sommeren. Det ser ud til, at alt vil være meget anderledes, og at de vil læse og nyde fornøjelsen ved at læse på en anden måde.
Og forfattere, der er i stand til at reagere på dette behov for at læse, underholde og nyde, vil lykkes, og faktisk gør de det allerede.
