For et par måneder siden kommenterede vi brevet fuld af charme fra deres forældre til deres datter på deres første skoledag og ønskede især at stoppe i det afsnit, at børn ikke, som faderen anbefaler Isabel, aldrig mister lysten til at lære med grådighed, lære af andre og især for ikke at bekymre dig om at være forkert.
Og som jeg læste i bloggen om Making Decisions, at skulle gøre tingene rigtigt altid, og i starten er det stressende, selv for et barn. Så vi skal ikke bekymre os for, at børn ikke lærer i samme tempo som andre, at blive forvirrede, blive distraherede, lide mere et emne end et andet. Målet er i det mindste at prøve at gøre dem godt og ikke føle sig dårlige, hvis de tager fejl. Selvfølgelig derefter forældre har også vores ansvar, først for at opmuntre dem, fordi de har gået galt, hvad de har prøvet, og for det andet at motivere dem til at prøve igen.
Jeg kan ikke lide den holdning til bebrejdelse eller irettesættelse, som forældre kan / kan gøre i lyset af handlinger fra børn, der ikke opnår succes. Og hvis der er indsats, dedikation, arbejde, entusiasme og endda lidenskab, er vi nødt til at være forståelse, opmuntre dem og vente, indtil de prøver igen med glæde.
Så da dette går, at vi alle kan tage fejl, hvad er bedre refleksion for forældre end at tænke, at hvis vi har begået en fejl i vores svar på barnet, hvad vi bliver nødt til at gøre er at lære og rette op. Børn elsker at lege, lære, stræbe, have det sjovt og lære i fuld fart. Vi begrænser ikke deres kapacitet ved at indsnævre veje eller lukke døre og skabe rum for dem til at udvikle deres kreativitet og motivation.
Som Miguel Ariño siger "At skulle have succes er altid en stressende ting" Så munter op med børnene derhjemme. Lad os lære af deres fejltagelser, opmuntre dem, give dem kærlighed og gøre alt, hvad vi kan for at prøve igen. Og ja Selvfølgelig kan børn have forkert, og så lærer de også. Selvom vi skal være en del af denne læring.
