Sproget kan ikke "praktiseres", babyen fødes med den sproglige kapacitet, der let giver ham lidt efter lidt mulighed for at udvikle sproget. Medmindre der er problemer gennem korrekt opførsel vi kan stimulere sproglig udvikling af babyen.
Det handler ikke om at forsøge at tale tidligere og bedre, fordi der er visse begrænsninger, at babyen først når månedene går, når den vokser, vil overvinde. Men vi kan vise os ”åbne” for mere effektiv kommunikation med babyen og give ham mulighed for at udvikle sit fulde potentiale og stimulere ham.
Det vil sige, hvad vi ønsker, er at forbedre et berigende miljø. Det er bevist, at uddannelse, indkomst eller social status, familiemiljøet eller forældrenes psykologiske tilstand påvirker børns sprogudvikling. Lad os se, hvordan vi kan kommunikere bedre med babyen.
Tips til at stimulere babyens sprogudvikling
Selvom der er nogle naturlige grænser for babyen at udsende dets første stavelser (og lad os ikke sige ord eller sætninger), kan vi tale med dem fra fødslen. Faktisk genkender de allerede fra moderens skød moders stemme. Denne lyd vil berolige dem, når de er født.
Derfor er du nødt til det tale fra starten med babyen. Vores tone og lyde fremkalder babyen ikke kun til genkendelse, men også til efterligning. Babyen efterligner kunstneriske lyde, som stadig ikke har nogen betydning for ham.
Vi skal reagere på de lyde, babyen udsender, så han snart forstår sprogets kommunikative karakter.
Ikke kun kommunikerer de med ord: bevægelser og lyde (klik, småsten ...), som vi kan lære dem, er en af de første kommunikative mekanismer hos babyer.
Du skal bruge enkle ord og sætninger og gentage dem flere gange til hverdagens genstande eller familievæsener, så babyen begynder at forstå forholdet mellem sprog og virkelighed.
Dette betyder ikke, at vi konstant bruger små eller opdagede ord, da det ville gå ind på, hvad der ikke bør gøres for at stimulere børns sprog ifølge nogle lærde.
Vi kan også bruge mere komplekse sætninger, vi skal synge eller fortælle historier ... Melodierne beroliger dem og er meget behagelige. Det er aldrig for tidligt at begynde at fortælle historier, og børn er "svampe", der lærer ordforråd længe før de kan tale.
Lad os tale om, hvad vi gør i hvert øjeblik ("Vi kæmmer dit hår med børsten, vi vasker dit ansigt, lad os nu spise ..."), så barnet får sine forbindelser og forstår forskellige handlinger og tidens gang, når en sætning, der refererer til den samme handling gentages.
Giv babyen tid til at "svare", efterlade mellemrum mellem dine kommentarer, opmuntre ham til at "tale" med hans støj, småsten, stavelser ... Stil ham spørgsmål og ikke kun bekræftelser.
Leg meget med barnet: Spillet er den bedste læringstilstand, og gennem dette interagerer vi med babyen. At han også leger med andre ældre børn, der kan tale med ham (brødre, fætre, naboer ...).
Bøger, musik eller interaktivt legetøj stimulerer og spiller en aktiv rolle i hjerneudvikling og sprogfærdighed. Efterlad bøger og legetøj ved hånden.
Babyers første interaktion er at bede om ting (vand, dukker, cookies ...), de gør det gennem bevægelser eller lyde senere. Når tiden går, og barnet allerede udsender sine første ord, skal du ikke give det straks: opfordre ham til at bede om det på en anden måde, fordi han på den måde stræber efter at udsende nye lyde, da han på dette tidspunkt allerede ved, hvad hans navn kaldes.
Sammenlign ikke, hvert barn går i sit eget tempo, meget lille kan allerede føle pres eller skuffelse fra vores side, og dette ville have en modsat virkning end hvad vi ønsker.
Hvis du med månederne går, at du bemærker, at babyen ikke gør noget sprogligt, kan vi opleve, at vi står over for en eller anden sprogforstyrrelse. Konsulter børnelægen, selvom de sandsynligvis allerede har opdaget det, hvis der er et alvorligt problem, så det er mest sandsynligt, at det er en simpel forsinkelse.
Kort sagt den generelle anbefaling at stimulere babyens sproglige udvikling er, at vi kommunikerer meget med ham, at vi tager os af ham ved at give ham nok tid, fordi på denne måde er alt klar til korrekt udvikling på mange flere måder.
Billeder | Thinkstock On Babies og mere | En babylæseklub: det er aldrig for tidligt at starte, hvad kan forældre gøre for at stimulere sprog (I) og (II)
