September begynder, og børnene vender tilbage til skolen, forpligtelserne vender tilbage, ansvaret vender tilbage og det med "hjemmearbejde!", "Til brusebad!", "Til middag!" og "i seng!"
Hvis du har et barn, er det relativt let (tror jeg) at have en minimumsordre derhjemme, men når du har to eller flere ting, bliver kompliceret og det kan ske, at de giver dig så mange, og du er klar over, at den ene ikke har gjort hjemmearbejdet, at den anden ikke har taget et brusebad (hvordan kan det være, at dine brødre og du allerede har bruset?), eller at den ene vil bære at lege, når de skulle spise middag for at gå i seng.
Hvad er de opmærksomme på? Perfekt. Sjælden, meget sjælden, men perfekt. Hvad ignorerer du og vil prøve en ny strategi? Skyld det på uret: Ep !, det er ikke mig, der siger det, Det er uret, der fortæller os, hvad vi skal gøre.
Jeg kan ikke lide tidsplaner
Jeg er en ret kaotisk person, når det kommer til organisering. Jeg har brug for en tidsplan for at være mere effektiv, fordi den spredning får mig til at spilde en masse tid. Dog lever jeg behageligt i denne handicap, og det faktum at sætte mig selv tidsplaner ville sandsynligvis skabe mere stress ... Jeg tror, jeg kan lide at være spredt i den forstand.
Sagen er, at af denne samme grund, Jeg er ikke meget til at markere tidsplaner derhjemme. Vi gør og opfylder det, han rører mere eller mindre rutinemæssigt, men uden at se for meget på uret. Et par dage spiste vi middag før, andre senere. Et par dage spiller vi længere, andre dage mindre. Nogle dage laver deres lektier snart, andre sent. Og nogle dage kommer de i seng på en time og andre på en anden. Og mere eller mindre arbejder vi, så jeg tror ikke, vi har brug for et sådant ur.
Men om nødvendigt er det en god idé
Hvis denne organiserede forstyrrelse var et problem, hvis børnene ikke var opmærksomme på os, eller hvis de satte spørgsmålstegn ved behovet for at tage et brusebad, at gøre deres hjemmearbejde (selvom jeg nogle gange forstår dem), for at komme i seng før daggry osv., hvis alt dette kan føre til konflikt, er det en god idé at delegere på uret.
En måde at gøre dette på er, hvad du ser på billedet: male forskellige striber på uret og forklar dem i en legende for at vide, hvad du spiller i hvert øjeblik. Så børnene ved, hvornår det er tid til at lave deres hjemmearbejde, hvad tid til at lege, tid til at bade, tilbringe tid med familie og middag, gå i seng, og hvad er den strip, hvorfra der er en straf i tilfælde af ikke at være i sengen.
Du ved godt, at jeg ikke kan lide straf, så den sidste stribe, jeg personligt, ville eliminere den. Eller jeg ville ændre sagnet: "rød alarm", "for mørk", "der er lidt tilbage til solen stiger op" ... Jeg ved, en sjov sætning, der fanger din opmærksomhed.
som positive aspekter:
- Du fjerner ansvaret for at sige, hvad det rører ved, fordi du giver det til uret og spretter, til børnene, der ser på ham og ser hvad de skal gøre på alle tidspunkter og derefter ikke løbe rundt for at lave hjemmearbejde, når de skal spise middag eller bade, når de skulle være i sengen.
- den hus fungerer generelt på en mere ordnet måde, alle gør det samme på samme tid, så de kan koncentrere sig mere om, hvad de laver (der er ikke en, der skriker og løber, når en anden prøver at koncentrere sig).
- de har en fast tid til at lege og være sammen med familien, hvilket ikke er dårligt i betragtning af at mange familier til trods for at bo sammen, bruger lidt tid sammen. De har allerede lavet deres hjemmearbejde, har spillet en god tid, og nu er det tid til at være sammen, gøre noget, tale, lege og derefter spise middag.
- De går i seng omtrent samme tid, og du behøver ikke at huske, hvor sent det er.
som negative aspekter:
- Kan være lidt kvalt hvis de tager det, eller du tager det til hjertet, og striberne er ikke fleksible. Hvad hvis du har brug for mere tid til at lave dit hjemmearbejde? Hvad hvis de spiller noget, de har det sjovt og lærer meget (børn lærer meget at spille) og det er tid til middag? Hvad hvis ...
- Det indrømmer ikke hvert barns individualitet, ønsket om, at du muligvis skal gøre eller stoppe med at gøre noget: Det er tid til at gøre noget, og som uret siger, er det nødvendigt at gøre det. Hvor er beslutningen for hvert barn om at gøre noget eller ej? Hvor er tilliden til din kapacitet til selvledelse? Hvad hvis han foretrækker at spille i det øjeblik og forsikrer dig om, at han vil lave sine lektier senere? Kan der udveksles? Hvad hvis du har lyst til at læse, når andre spiller og spiller, når andre læser eller laver hjemmearbejde?
- Træk spontaniteten ud af livet, og det er grunden til, at jeg i mit hus tvivler på, at vi gør sådan noget. Nedsænket i tidsplaner og forpligtelser hele dagen (skole, arbejde, undervisning osv.) Det sidste, nogen måske ønsker, er at have skemaer, selv derhjemme. Derfor skal det vurderes, i hvor høj grad det er det værd, for hvis det genererer mere stress og stress, er det værd at nyde det sædvanlige familiekaos lidt ... skønt det er det sædvanlige familiekaos, der genererer stress, kan det være bedre få et ur og male det.
