"Vi ødelægger deres barndom", vi talte med FAPA om opfordringen til den næste toldstrejke

Det har trukket megen opmærksomhed, der har været utallige medier, der har gentaget opfordringen til hjemmearbejde strejke som de har gjort siden Statens Forbund for Forældreforeninger (CEAPA).

Årsagerne til, at vi ønskede at forklare dem direkte fra et af medlemmerne af denne konføderation, fra Federation of Student Parent Associations (FAPA) "Giner de los Ríos", har vi talt med hans kasserer, Arancha Ventura og har gjort det klart for os at det mest kraftfulde motiv har været, at: "Vi ødelægger deres barndom." En grund, der er mere end nok til at gribe ind, synes du ikke?

Det er første gang en erklæret strejke, hvor forældre kaldes, og ikke studerende og ifølge FAPA

”… Det er på grund af presset, som vores sønner og døtre lider. Vi ødelægger deres barndom, de fortjener at leve livet på en anden måde. Systematisk krænkes deres rettigheder, hvor er barnets ret til at lege eller hvile? ”

Vi klager over, at børn tilbringer for lidt tid udendørs, men det er, at eftermiddagen i løbet af skoleåret er fyldt med undervisning og skolepligt, der skal gøres derhjemme. Der er ikke tid til meget mere.

Fra FAPA ved de, at familier ventede ”En kampagne om lektier som denne for at lægge på bordet, at hjemmearbejde er en indblanding i familielivet.”

Skolen skal løses i skolen.

På FAPA påpeger de det de vil starte med at følsomme uddannelsessamfundet om, hvordan uddannelsesmodellen skal være, der advarer om de negative konsekvenser af den nuværende.

”Derefter mobiliserer vi for at forsvare studerendes rettigheder og behovet for en integreret uddannelse. Med lærerne mødes vi inden den strejke, der blev foreslået til november, for at sikre, at de ikke sender hjemmearbejde i weekenden, og hvis de gør det, vil familier have ressourcer, såsom dokumenter, til at informere dem om deres handling mod pligterne. ”

For de familier, der støtter denne særegne strejke, vil CEAPA stille et dokument til rådighed, der kan downloades fra dets hjemmeside, der skal leveres til lærere i fællesskab, det samme for alle de forældre, der betragter skolepligt som en indtrængen i familielivet.

Fra FAPA påpeges, at hjemmearbejde er en del af en læringsmetode, der ikke er korrekt

”Hvilket er baseret på memorering af indhold, de får ikke viden, fordi de mangler tid til at lære og skabe ulighed, da de påvirker faktorer som økonomiske ressourcer eller akademisk viden om familier.”

Flere skader end fordele

Det er ikke kun forældreforeningerne, der har set, at de skolepligt, der sendes fra skolen for at gøre derhjemme, har mere negative aspekter end positive.

Først var det Verdenssundhedsorganisationen og derefter var det FN, der anerkendte denne virkelighed.

Derudover står spanske børn over for situationen med at være dem, der har flest skolepligter derhjemme, og på samme tid de dårligste resultater i deres karakterer i henhold til de forskellige undersøgelser og undersøgelser, der er blevet gjort i denne henseende.

FAPA er klart, at hjemmearbejde, hjemmearbejde efter skoletid ”De skaber uligheder, mindsker ønsket om at lære, fordi motivation forsvinder, ødelægger familielivet” og også i skolen, i klassen, bliver børn irettesatte eller straffet, når de ikke gøres kendsgerninger, og det er noget, der ikke er lovligt, som vi fik at vide fra Federation of Student Parent Associations.

De er ikke vitale, de er ikke væsentlige

”… Det er ikke obligatorisk at afslutte bøgerne, vi har en læseplan, der er for bred, vi skal tabe os. I sidste ende går det ikke dybt ind i noget, og du har ikke viden ”.

Myndighed i skolen

CEAPA på det tidspunkt er meget tydeligt, at konfrontationen med skolemyndigheden med lærerpersonalet ikke undermineres af en foranstaltning som denne.

”Uddannelse er meget mere end skoleplanen, lærere og resten af ​​samfundet ønsker at skabe opmærksomhed om de negative virkninger af lektier. Du kan undvære dem, og vi vil i vores familie tid være sammen med vores sønner og døtre, fordi de beder os. ”

Inden man ankom til strejken, er der sendt en andragende til lærere og uddannelsescentre med anmodning om respekt for familiernes tid for at forhindre børn i at blive en del af konflikten.

Mange tak for dit samarbejde, din tid og dine svar til Arancha Ventura, kasserer for FAPA "Gíner de los Ríos", som har forklaret os handlingen og pligerstrejken, som forældrene til de spanske studerende indkaldes til det næste November måned.

Billeder | iStockphoto
Hos babyer og mere | Ni gode grunde til, at børn ikke skulle have hjemmearbejde | "Ny hjemmearbejdspolitik" den note, jeg gerne vil finde til tilbagevenden til skolen | Listen over 21 pligter for børn at være lykkelige