Generelt misbruges ofte straffe og belønninger, og ofte opnås de forventede resultater ikke. Mange forældre spekulerer på, om straffe er gode for noget, eller om de skal belønnes, hver gang de gør noget, der er glædeligt.
Præmier og straffe De er hverken gode eller dårlige, det vigtige er, hvordan og hvornår de udføres. Selvfølgelig er det praktisk at lykønske børnene, når deres opførsel og holdning er god, men de skal også afvises, når de er dårlige. Men uddannelse bør ikke være baseret på denne type forhold.
At udtrykke følelser, følelser og problemer letter forhandlingerne med dem, og at de kan forstå, vi vil ikke være i stand til at nå unødvendige straffe, og at de nogle gange ikke er effektive. Disciplin involverer at sætte standarder, uddanne dem i ansvar og hjælpe dem med at beslutte, hvad der er bedst for dem, få dem til at deltage ved at demonstrere gensidig respekt. Et ideelt set skal du etablere en dialog med børnene, endda være enige med dem.
Fysisk straf skal undgås for enhver pris, skønt det ikke betyder, at når de er små og prøver at gøre noget farligt eller forkert, kan en lille klap gives som en advarsel.
At forene autoritet og frihed på denne måde lærer børn, at ikke alt er tilladt og erhverver etiske værdier, der vil hjælpe dem med at integrere sig i samfundet uden at miste deres uafhængighed.
