En undersøgelse forberedt af amerikanske forskere informerer os om eksisterende forhold mellem børns intellektuelle niveau og fysisk straf, der kan gives. Tilsyneladende har børn, der har en større grad af intellektualitet erhvervet gennem bøger eller pædagogiske spil, forældre, der sjældent bruger fysisk straf.
Undersøgelsen antyder også, at den hyppighed, som forældre fysisk straffer deres børn, kan bestemme den intellektuelle grad, som barnet får.
For at nå denne konklusion blev dataene, der tilhørte 800 børn, brugt, blandt disse data var aspekter såsom religionen de behandlede, familieøkonomi, barnets og morens alder og endda antallet af straffe, som børnene led for forældrene Uddannelsen præsenteret af mor eller hendes alder er ikke afgørende for faktorer som årsag til fysisk straf, og heller ikke bestemte de faktorer hverken bopælsområdet eller familiens økonomiske status. Ifølge undersøgelsen kan den religion, som forældrene praktiserer, dog bestemme, at der er mere eller mindre straffe.
Hvad alle forældre skal vide, er, at jo mere intellektuelle stimuli der gives børn, jo bedre er deres opførsel, og at fysisk straf ikke er en løsning, det er ikke gavnligt for nogen af parterne, det er nødvendigt at være opmærksom på skaden reel, der producerer fysisk straf, som også forårsager psykologisk skade, meget sværere at rette, men meget let at undgå.
