TILPASNINGSPERIODE JA ELLER NEJ?

September ankommer, og med det åbner skoler og planteskoler deres døre for børn, mange allerede kendte og mange, der har alt at opdage.

Uanset om vi taler om børnehaveskole, eller hvis vi taler om skole, der er centre, der vælger at gennemføre en tilpasningsperiode (Jeg vil sige mest) og andre, der ikke gør det. Mange forældre synes, at de har det godt, og andre synes, at du ikke får for meget eller det "Hej, livet er sådan".

For et par dage siden talte jeg med en kollega om dette emne, fordi min ældste søn begynder på skolen i denne måned og vil gøre tre dage med tilpasning. Det forekommer nødvendigt og logisk for mig, men hun troede, at det eneste, der blev opnået, var at de græd flere dage (noget som at forlænge lidelsen for at gøre det lidt efter lidt).

Jeg ved ikke, hvad erfaringer andre forældre og andre mødre har, men på skolen, hvor min søn er tilmeldt, kommenterede de det det første år tilpassede de sig ikke, at mange børn var den første dag i de otte timer, der samles, hvis de bliver i spisestuen og det Det var ganske svært for børn og lærere.

Året efter prøvede de at gøre indgangen mere gradvis, og resultatet blev meget anderledes.

reklame

Hvad er tilpasningsperioden?

De er et par dage (eller en dag, det afhænger af hver skole), hvor børnene går mindre timer, går ind med forældrene og mødrene, deler lidt tid med resten af børnene og med læreren (eller læreren) og bliver til hjemmet

Lidt efter lidt forlades de længere alene (det vil sige uden forældre), efterhånden som de bliver mere distraherede og alle kender hinanden.

Men der er nogle, der græder det samme, ikke?

Ja, selvfølgelig, hvert barn har en anden tilpasningsrytme og der er nogle, der har svært ved at være alene med mennesker, de har kendt i et par dage.

Mange forstår ikke, hvad de gør der, eller ved, om mor eller far vender tilbage, når de rejser. Lidt efter lidt, når de tager sikkerhed, og de er klar over, at mor leder efter dem igen, og at hun fylder dem med kys, når de henter de råb, de har tendens til at overføre.

Allerede, men livet er sådan ... bedre garvet, ikke?

Små børn er det, små børn. Væsener i dannelse, som endnu ikke har følelsesmæssige baser at fordøje efter hvilke begivenheder. Tillad et barn at have det dårligt "fordi livet er sådan" det kan forårsage, at det i stedet for at tage tillid og kraft inden livet tager frygt og harme.

Der er begivenheder i livet, som vi ikke selv kan kontrollere, hvor børn selvfølgelig har en dårlig tid. Det er de gange, hvor vi skal være tæt på fædre og mødre for at tilbyde en skulder at græde på, et lommetørklæde til tørre eller et øre at lytte til.

Resten af øjeblikke skulle vi prøve at leve dem på samme måde, som vi gerne vil leve dem.
I dette tilfælde, hvis vi alle gør en periode med tilpasning på arbejdet, hvorfor kan de da ikke gøre det?

Men jeg går ikke på arbejde den første dag ...

Selvfølgelig, vi voksne har ikke to eller tre år, vi har mange flere, og derfor er vi i stand til at tilbringe otte timer på et ukendt sted uden at have det virkelig dårligt, men når vi går ind i et nyt job, har vi vores særlige periode med tilpasning:

De præsenterer os for de partnere, vi skal arbejde med. Børn også, men de har ikke evnen til at oprette tillidsforhold, der giver sikkerhed som voksne, så du har brug for en kendt figur (moderen), indtil du er i stand til at være rolig med andre mennesker.
De viser os faciliteterne, omklædningsrummet, hvor du kan spise osv. Til børnene også, men de har brug for tid til at opdage den nye verden og som alle nye udviklinger er det lettere at kende det fra hånden på en, der giver os sikkerhed.
De forklarer tidsplanerne og virksomhedens drift. Også for børnene, men det er lettere, når mor forklarer det, og når de gradvis er klar over, at de vil vende tilbage.
De ledsager os til vores job og forklarer, hvad de forventer af os. Børnene, hvis de ikke har tilpasningsperioden, ledsager ingen af selvtillid dem.
Alle vores partnere (normalt) smiler og byder os velkommen. Læreren smiler til børnene, resten af ledsagere, denne måde at begynde på, er normalt ikke meget til arbejdet.
Vi er et par dage med en referenceperson, der på en personlig måde forklarer, hvordan vi skal udføre vores arbejde. Børn, der tilpasser sig, kan ledsages af deres far eller mor. De, der ikke har nogen til at give dem den fred i sindet de første par dage.
Selv når der går et par dage, kan vi fortsætte med at bede referencemanden, som er den, der giver os sikkerhed og selvtillid, når vi gør ting. Børn derimod vil stoppe med at have mor eller far i nærheden, så snart tilpasningsperioden er forbi.

Jeg tror, at intet selskab i dag (værd at det er salt) undgår at tilpasse perioden med sine arbejdere, grundlæggende fordi for en god drift, da vi trods at være i det 21. århundrede endnu ikke er maskiner, vi er stadig nødt til at have tillid og sikkerhed for, at det, vi gør, er godt gjort og vi nyder mere og lever bedre, hvis alt dette sker i et kendt, behageligt og venligt miljø.

Børn skal i deres korte oplevelse være sikre på, at de har det godt der, at intet vil ske med dem, og at far (eller mor) vender tilbage. Hvis vi er sammen med dem i et par dage, og de observerer os i deres klasseværelse, rolige, selvsikre, snakker med læreren og tillader deres interaktion med andre børn, gør vi ændringen lettere.

Derudover er der noget, som jeg personligt kan lide at overveje. Indtil seks år er det ikke obligatorisk for et barn at gå i skole, så hvis de går før det er forældrenes beslutning. Vi må i stedet arbejde for at leve.

Livet er svært, ja, men de behøver ikke at gennemgå det i så tidlige aldre, for som jeg siger, indtil de er seks år, er der ingen der vil kigge efter dem derhjemme, fordi de ikke har gået i skole, eller der mangler mad. på bordet

Da beslutningen om at gå i skole er vores, det mindste, vi kan gøre, er at forsøge at gøre det så traumatisk som muligt... siger jeg.

Billeder | Flickr (Krheault), Flickr (chippenziedeutch)
Hos babyer og mere | Tip, der hjælper børn i perioden med tilpasning til børnehøjskolen, Tilpasningsperioden til skolen, Når tilbagevenden til skolen er et traume,