En skole i Barcelona censurerer 'Lille rødhætte' og yderligere 200 klassiske børnenes historier af giftige og sexistiske

De klassiske historier er seværdighederne i debatten. I dag har vi vidst, at en offentlig skole i Barcelona Han fjernede fra sit bibliotek 'Lille Rødhætte' og yderligere 200 klassiske børnenes historier for at betragte dem som "giftige" og gengive sexistiske mønstre.

Ved gennemgang af bibliotekskataloget over bøger for børn mellem to og seks år gamle fandt de, at de fleste af dem forstærker kønsstereotyper og fremmer værdier, der ikke er egnede til børn. Af alle passerede kun 10 procent lige.

'Legenden om Sant Jordi' er en af ​​de pensionerede, også titler i en levetid som 'Sovende skønhed' eller 'De tre små grise'.

Historier om andre tider

Traditionelle historier blev skrevet for mange år siden, mange af dem i middelalderen og de repræsenterer modellerne i samfundet i disse tider.

De fortæller historier om kvinder, hvis eneste dyd er skønhed, og hvis eneste skæbne er ægteskab, ofte selv uden frihed til at vælge sin mand. Kvinders lykke er i ægteskabet, mens mands rolle identificeres med opnåelsen af ​​slag, vold og styrke.

At det samme er bedre til at forklare den sociale kontekst, det historiske øjeblik osv. hvor disse historier er skrevet. Vetobøgerne tror jeg, vi har set før, og som en løsning ser det ikke ud til at være optimale. Men hvad skal jeg vide? //t.co/jgxUTLpPjv

- Shark UnderTheSea 🦈🦖🌈 (@babsimon) 11. april 2019
Hos babyer og mere "Og ulven spiste ikke Lille Rødhætte" ændrede forældre afslutningen på de klassiske historier til at være voldelig eller politisk ukorrekt

Og ikke kun sexister ...

Og de gengiver ikke kun sexistiske mønstre. De tilskynder også vold (ulven spiste Lille Rødhætte) misbrug (Hansel og Gretel), the ulighed (De tre små grise) chikane og diskrimination (The Ugly Duckling), the indsendelse fra de stærkeste over de svageste (stedmoren tvang Cinderella til at gøre alt husarbejde) ... og så kunne vi fortsætte med en uendelig liste over negative og uuddannede værdier for de små.

Drengen, som ikke har tilladelse til at læse Lille Rødhætte som sexist, er den dreng, der ikke får lov til at læse Tom Sawyer som racist, den unge mand, der bliver forbudt af Lolita som umoralsk, og den voksne, der kun vil læse, hvad Council of Wise Men Who Knows That Agates. Lad os stoppe med dette. //t.co/sJ0ElSGhW5

- Miguel Ángel Quintana Paz (@quintanapaz) 11. april 2019

Hvad gør vi med dem?

Det spørgsmål, vi stiller os selv, når vi ser den debat, der er skabt, er, hvad gør vi med bøgerne med klassiske historier? Fjerner vi dem fra biblioteker? Fjerner vi dem fra biblioteker?

Vi kan ikke bedømme disse historier ud fra det aktuelle perspektiv. Klassiske børneshistorier er klassikere fra en anden tid. Mange af dem med værdier, som vi ikke ønsker i dag for vores børn, men som også er en del af vores kultur. Tænker jeg censur er ikke løsningenmen i at forældre har friheden til at vælge de historier, de læser for deres børn, eller stilles til din rådighed.

Siden da er der skrevet tusinder og tusinder af børneshistorier, der fremmer mere passende værdier for vores tid, og som vi kan vælge, der er endda mange historier tilpasset fra klassikerne med forskellige afslutninger eller elimineret de negative budskaber fra de originale versioner.

Jeg har allerede læst mine døtre de klassiske historier (og dette er en personlig mening), fordi jeg vil vokse kritisk. Når vi læser, kommenterer vi altid og på det tidspunkt, hvor noget vi knirkede af historien har vi kommenteret (Hvilken rædsel!, Hvor stærk, at ulven spiser Lille Rødhætte!, Synd prinsessen kan ikke beslutte, hvem hun skal gifte sig, ikke?). Jeg har altid forklaret dem, at de er historier fra en anden æra, der afspejler det samfund i den tid, hvor visse stereotyper blev normaliseret.

Dette er nogle af kommentarerne fra brugerne på Twitter mod tilbagetrækning af historier. Men hver forælder kan frit vælge, hvad han vil have for sine børn. En anden ting er, at skolen bestemmer for dem.

Og i stedet for at oprette en folketællingskommission, der nedlægger veto mod titler fra et bibliotek, ville det ikke være bedre at oprette en kommission, der tilskynder til læsning og bringer børn tættere på bøger med en kritisk ånd? //t.co/dJNx0LwOGW

- Marta G. Aller (@GarciaAller) 11. april 2019

En skole i Barcelona fjerner 200 børns historier fra sit bibliotek af sexister.
Derefter skal du brænde Shakespeares "Othello", fordi Othello kvæler Desdemona. Eller "El cantar de mío Cid", hvor hans døtre ender med at blive knust til pinde af deres mænd. //T.co/ncRQqAl5rx

- Pilar Diz (@pilar_diz) 11. april 2019

Censurering af bøger er altid dårligt. At forbyde kultur er altid negativt. Det handler om at uddanne, forstå, hvor vi kommer fra, og hvor vi vil hen. Uden en fortid er vi dømt til at gentage det. //t.co/FpOAQTBOmn

- Flanagan McPhee (@FlanaganMcPhee) 11. april 2019
Hos babyer og mere foreslår en mor at eliminere historien om "Sovende skønhed", fordi den inkluderer en upassende seksuel besked til børn