Børn tænker på udkastet til uddannelseslov

Børnenes platform i Spanien Det arrangerer workshops for børn, og som sigter mod at tackle aktuelle emner i uddannelsen. Aktiviteten er en del af programmet for 'børns deltagelse i den nationale politik for børn' (PENIA) og vil blive afholdt indtil udgangen af ​​oktober.

Workshoppen er rettet mod piger og drenge mellem 7 og 17 år, der kommer fra råd og sociale organisationer for børn fra forskellige autonome samfund og har en varighed på 7 eller 8 timer, så det kunne arrangeres i en eller to arbejdsdage med Børnene. Som en generel regel fra PENIA identificeres klart barnets deltagelse, de leder efter: det er en ret og et mål i sig selv, det udgør midlerne til at garantere andre rettigheder, hovedpersonerne er piger og drenge, det er nøglen til dannelse af statsborgerskab, og deltagelse i rum og praksis, de oplever på daglig basis, prioriteres.

Og denne gang, Det er meningen, at de deltagende drenge og piger kender, analyserer og kan bidrage med deres meninger og ideer som fulde borgere om udkastet til uddannelseslov, der blev præsenteret den 29. juni på Ministerrådet.

Kort sagt lykkes de med at vurdere situationen for uddannelse i Spanien, give forslag og løsninger og integrere i processen med at skabe opmærksomhed om deres skole og andre miljøer, som de er en del af, alt sammen på en legende måde og gennem aktiviteter tilpasset deres alder.

Tag billeder i skolen, interview lærere, optag en video, fortæl de mest interessante historier om skolelivet, blandt andet bliver nogle af de aktiviteter, der er inkluderet i de organiserede workshops

Børneorganisationer eller råd kan anmode om en workshop for deres grupper ved at kontakte e-mail-adressen [email protected]

Denne handling er frugt af en indsats for at fremme børns deltagelse, så børn bidrager med deres synspunkt på det nærmeste miljø. Jeg har ofte en fornemmelse af, at vi i vores land stadig langt fra en reel involvering af børn i samfundet, så vi fejrer ethvert initiativ med det mål.