Ifølge en nylig undersøgelse "KH-7 børn og eksperimentering", 98% af de adspurgte sagde, at de er for at lade deres børn opleve, men i sandhedens øjeblik, på en skala fra 1 til 10 om tilladelse versus eksperimentering, får mødre 6,4 og fædre 5,9
Det ser ud til, at vi er tydelige på, at eksperimentering er noget grundlæggende i udviklingen af vores børn, og vi ønsker, at vores børn skal opleve, men uden pletter.
Eksperimentering i udviklings- og udviklingsprocessen
Vi er nået, hvor vi er kommet simpelt og enkelt på grund af vores evne til at lære udviklet gennem generationer gennem prøve- og fejlmetoden. Indtil ankomsten til moderne videnskab var der kun en måde at vide, hvad der var noget, eller om for eksempel en plante var spiselig eller ej, og oplever det selv. Ja, det ser ud til, at det på det tidspunkt var "opfinder" eller "videnskabsmand" var en højrisikogrund. Men trods de uheld, som vores forfædre tog væk, er det tydeligt, at vi til sidst overlevede at tjene retten til at gå på overfladen af denne planet.
Eksperimentering hos børn
Hvor mange gange har vi hørt, at "er at det er en bevidstløs", alt føres til munden, alt skal røre osv. Og sådan skal det være, jeg ville være meget vred, hvis mine børn ikke var nysgerrige efter, hvad der er omkring dem, hvorfor en baby ikke ønsker at røre ved, bite eller sutte. Vi har brugt den samme læringsmetode i tusinder af år. Det er værd at bemærke, at en vis viden vil forblive i generne og vil blive videregivet til den næste generation, især spørgsmål, der vedrører tyngdekraftsloven og varmeoverførsel fra flamme til finger. Men det er, hvad det er, og med den hånd må vi spille.
Overbeskyttelse
I den forrige undersøgelse fandt vi også, at 70% af forældrene ikke tillader deres barn at eksperimentere uden selskab med en voksen. Jeg erkender, at jeg er der, faktisk må jeg gå den første. Men kom nu, jeg forlader dig alene med fingermalingsbokser i 15 minutter, og når jeg vender tilbage har jeg rummet som Picassos studie, og de har mere maling på dem end en ceremoni Batusi.
Skal de blive snavset?
Jeg kender ikke de andre, men med mine børn sker det, at de i et øjeblik ringer til dig, fordi de har snappet en søm, og de vil have dig til at rense dem, da de har fyldt kroppen med læbestift (i bedste tilfælde) eller permanent markør og Det betyder ikke noget for dem. Men generelt, hvis der er noget, de elsker, er det at eksperimentere med noget, og det betyder ikke noget, om det gør det snavset eller ej. Jeg gætter på, at konceptet "beskidt / rent" er noget, vi kun får i en alder af majoriteten. Jeg må indrømme, at jeg mange gange ikke lader dem gå fra deres fri vilje på grund af de pletter, som de vil ende med, og det ansigt, som deres mor vil lægge på sig, når hun ankommer og finder to pygmeer i midten af rummet.
Løsninger?
I tilfælde af maling og derivater skal jeg enten klæde dem fra eller tage på gamle tøj, som vi har udsat for disse situationer. Jeg udvider også et gammelt ark i det område, hvor de vil udvikle "deres kunst", selvom de altid ender med at finde en måde at male i det eneste område i rummet, der ikke er beskyttet. Jeg prøver at forlade området fri for farlige elementer, der kan interagere med spillet, for eksempel knive eller glasbeholdere, hvis de laver mad. Flyt sofaerne væk fra malingsområdet, anbring beholdere, der ikke vælter let, og læg først og fremmest en stor dosis tålmodighed og "vi renser det senere". Men jeg erkender, at det er meget sjovt at se dem lægge hænderne op til håndleddet i bådene og ikke har nogen betænkeligheder med at rense hænderne på deres kroppe, når de vil ændre farve, eller at når de har hænderne fulde af maling, får de en uimodståelig kløe i næsen Jeg ved, at jeg ikke burde tage billeder af disse situationer, men de er så sjove ...
Ændrer vi statistikken eller vi vil fortsat lade vores børn opleve uden at blive plettet?
