Efter de lange sommerferier er det meget let for børn at glemme de rutiner, de havde i løbet af det sidste skoleår, hvilket gør integrationen af klasser og skemaer vanskelig for både børn og forældre. fra Kumon, netværket af undervisningscentre, hvor matematik- og læseprogrammer undervises, designet til at opnå maksimal studerendes præstationer, anbefale motivation som et nøgleelement for at hjælpe børn med at starte et nyt kursus og slutte sig til skolens rutine.
Forældre skal skabe denne motivation hos vores børn, så tilbagevenden til skole er attraktiv med positiv og enkel stimuli for dem. Fra Kumon forklarer de, at forældre kan arbejde på at tilbyde børn, selvtillid og selvkontrol til børn og også udføre motiverende aktiviteter. Med motivation kan du aktivere og aktivere adfærden, dirigere og regulere den ved at sikre, at børnene er ihærdige og kan nå det opstillede mål.
At få barnet til at være det motiveret i tilbagevenden til skolen Det er vigtigt at opretholde en positiv holdning derhjemme, ikke at tale om dovenskab eller vanskeligheder, at forbedre de positive aspekter ved at deltage i et nyt kursus, såsom at se klassekammerater igen, fortælle om sommeroplevelser, møde nye lærere, opretholde illusionen om at lære, etc.
Er også god husk de resultater, der er opnået i det forløbne år, samt alle de nye ting, der er lært. Det er meget berigende at stimulere fantasien til de nye ting, som dette kursus kan lære og bede dem om at sætte sig målet om at lære noget nyt hver dag.
og vi kan begynde at anvende rutine, for selv om ferierne endnu ikke er forbi, er det værd at huske de nye udfordringer, organisationen, tidsplanen, studiepladsen, bøgerne, rygsækken osv. Og også en lille undersøgelse, for eksempel bruge tid på at læse og lave matematiske øvelser for at stimulere opmærksomhed og koncentration inden skolestart.
