Tidlig pleje af børn fra 0 til 6 år gamle Det bliver det første og vigtigste led i en kæde, der sigter mod den optimale udvikling af barnet med udviklingsproblemer eller med risiko for at lide dem.
Børns udvikling i de første leveår er underlagt forskellige interaktioner med det naturlige og sociale miljø. Dette sociokulturelle miljø giver barnet en række oplevelser, der vil have en afgørende indflydelse på hans eller hendes nærmeste fremtid og gradvist tilegne sig vigtige funktioner på det motoriske, kognitive, sproglige og sociale niveau.
Børn får en naturlig stimulering, der normalt er tilstrækkelig til at garantere tilstrækkelig integreret udvikling. Dog får de ikke altid de nødvendige erfaringer til deres maksimale potentialeudvikling. Det er så, at Early Care bruger sin bredeste funktionalitet og bliver ikke længere en tilrådelig teknik, men essentiel.
Hvad er tidlig pleje?
Vi forstår ved Tidlig opmærksomhed:
"sættet med interventioner rettet mod børn i alderen 0-6 år, familien og miljøet, der sigter mod at svare så hurtigt som muligt på de midlertidige eller permanente behov hos børn med udviklingsforstyrrelser eller der risikerer at lide dem ”.
Hvad er en udviklingsforstyrrelse?
den udviklingsforstyrrelse det er den betydelige afvigelse fra udviklingsforløbet som en konsekvens af helbreds- eller relationsbegivenheder, der kompromitterer barnets biologiske, psykologiske og sociale udvikling.
For disse børn med udviklingsforsinkelser er Early Care-programmer ikke kun nødvendige, men en umistelig ret. Det indebærer, at man starter en intervention fra fødslen eller fra det øjeblik, hvor underskuddet opdages.
Børn med midlertidige eller permanente behov forårsaget af udviklingsforstyrrelser er inkluderet, såsom:
- Motoriske udviklingsforstyrrelser
- Kognitive udviklingsforstyrrelser
- Forstyrrelser i sensorisk udvikling
- Sprogudviklingsforstyrrelser
- Generaliserede udviklingsforstyrrelser
- Adfærdsforstyrrelser
- Følelsesmæssige lidelser
- Forstyrrelse i udviklingen af anatomisk ekspression
- Evolutionsforsinkelser
Hvilke behandlinger udføres i tidlig pleje?
den interventionsbehandlinger De er meget forskellige, blandt hvilke vi kan fremhæve følgende:
- stimulering
- fysioterapi
- tale terapi
- psykomotoriske færdigheder
- psykopedagogisk støtte
- psykoterapi
Hvordan får du adgang til tidlig pleje?
Børn kan ankomme ved at henvise til forskellige tjenester, f.eks sanitetsartikler (hospitaler, primære plejecentre, centre for mental sundhed ...), uddannelsesmæssige (Tidlige pasningshold, uddannelsesvejledning og psyko-pædagogiske teams ...), sociale (Grundlæggende centre, kommunale sociale tjenester ...) og selvfølgelig deres egne familieinitiativ Hvis du har spørgsmål til dit barns udvikling.
Det er dog nødvendigt at vide, at der er et antal af nødvendige krav for at få adgang til de tjenester, der tilbydes af et Early Care Center. Disse krav er:
- Vær mellem 0 og 6 år eller indtil begyndelsen af deres skolegang i den obligatoriske grundskole
- Fremlægge midlertidige eller permanente særlige behov forårsaget af mangler eller udviklingsforstyrrelser
- Har den relevante vurdering og akkreditering udstedt af folkesundhed, uddannelsesmæssige eller sociale tjenester, autoriseret og anerkendt til dette formål, som bestemmer behovet for behandling på Early Care Center
- Modtag ikke den samme type behandling på et andet center eller offentlig service
Hvilken rolle har forældrene i den tidlige pleje?
I den tidlige pleje er familien den vigtigste ressource til at imødekomme deres egne behov. Støtten til familier, der blandt deres medlemmer har en søn eller datter med særlige behov, eller som vil møde et barns fødsel med en vis ændring i deres udvikling (og de ændringer, som deres familiesystem medfører), sker altid ved at give Alle former for information, hjælp eller vejledning.
Konklusion
Hvis det er et drama at have nogen form for handicap i en hvilken som helst alder, vil det være meget større, hvis de forekommer i begyndelsen af udviklingen, da udviklingsændringer i disse aldre har en stor neurologisk, psykologisk og sensorisk kompleksitet.
Tidlig pleje begynder så hurtigt som muligt i den forstand at undgå sekundære handicap og give tilfredsstillende ændringer i habiliteringsprocesserne på alle niveauer (forebyggelse). Således får alle børn med behov for opmærksomhed hjælp i deres underskudsområde (opmærksomhed). Centrets opmærksomhed letter altid overgangen fra familien til uddannelse og til det autonome sociale liv (integration).
For alt dette Tidlig pleje af børn fra 0 til 6 år gamle Det er et meget vigtigt første skridt for vores børn at styrke deres færdigheder for at opnå optimale fremskridt inden for alle udviklingsområder, der ændres.
