Ønsker du at få børn til at lære at forstå disse parters sande ånd?

Jul-, nytårs- og kongefesterne er forbundet med gaver, dekorationer, et 'plus' af sukkerholdige desserter og noget af interesse for børn, der har meget fremtrædende karakter. Alle disse festligheder har en hedensk oprindelse, hvilket perfekt forklarer hver af traditionerne (skønt sandheden i nutidens verden har været lidt forvrænget).

Mød med familie og venner og har et ønske om at dele måltider med dem, det er normalt, den forankrede samfundsfølelse (for ikke så længe siden, at vi er blevet individualister) er en del af social sameksistens. Udveksling af gaver som et tegn på kærlighed, også inden for fornuft, forudsat at vi ikke går ind i den overdrevne forbrugere af at give væk som en gave uden at tage hensyn til den andres behov og kun for iver efter at ”demonstrere”. Det er ikke vanskeligt for børn at "blive imprægneret" med de pseudosande sandheder, som reklame fortæller dem om legetøj, og selvom vi vil stole på godheden i marketingkampagner, bliver vi nødt til at erkende, at det er vanskeligt at vælge, de har en tendens til at spørge uden for meget dømmekraft. Derfor huskede vi den anden dag, at flere gaver ikke svarer til mere lykke.

Hvordan kan man balancere 'tilknytning' til materialet og de ting, der virkelig betyder noget?

Med lidt sund fornuft kan vi få vores børn til at modtage den broderlige ånd (og beholde den); Samtidig vil de forstå, hvor heldige de er simpelthen at være i stand til at smage typiske julemåltider derhjemme og få nyt legetøj. Andre har det ikke så let, og selvom det virker hårdt, er det en god refleksionsøvelse, som ikke alle låner til

også en bestemt dosis vedholdenhed fra forældrene er nødvendig, og det ville være ønskeligt, at det er tilfældet i ethvert hjem. I praksis er hvad der sker, at gaver undertiden gives som en slags kontrakt: Jeg giver dig og du 'opfører dig selv'; og dette er en enorm fælde af mange grunde, men den vigtigste er det (jeg har set og hørt det med mine egne sanser) der er mange børn, der beslutter at have en adfærd mere i tråd med voksnes ønsker i de to dage før jul og konger, og derefter ikke holde det.

Det vigtige skal være evnen til at levere (selv før du modtager) børnene, som forældre kan styrke med enkle beskeder og handlinger:

Hjælp dit barn med at give mening til julen

  • gaver: Vi kan skrive brevet til konger sammen med dem, interesseret i grundene til, at de ønsker at modtage en sådan og sådan en gave. Vi skal også invitere dig til at forkorte listen, indtil det er et rimeligt antal anmodninger. Det er ikke værd at tænke 'spørg, at de bringer det, du kan', fordi vi lærer dig at prioritere og tage beslutninger.

  • Mere om gaver: med ældre børn, der er langt væk 'den store hemmelighed', kan vi gå på håndværksmesser for at købe gaver til bedsteforældre, og endnu bedre, hvis en del af fordelene ved købet er beregnet til velgørenhedsmæssige formål.

  • Du kan ikke have alt, hvad du ønsker: Selvom reklamer får os til at tro andet. Ud over visse produkters egenskaber, og som er i overensstemmelse med det, der er bebudet om dem, skal vi alle være klare, før vi køber vores behov, og vi klarer os godt for børn, når vi står over for dette dilemma.

  • penge: De fleste børn får penge fra deres bedsteforældre eller onkler til jul. Min mor opbevarede alt i en bankbog. Mine børn har heller ikke kapacitet til at administrere store mængder for dem, så de har måske lidt tilbage til at erstatte brudte skoleartikler eller købe en særlig snack til lejlighedsvis.

Resten skal også bidrage til deres udgifter, som vi ikke ønsker at dække os fuldt ud: I år har vi indikeret, at de vil betale en del af afslutningen af ​​kursusudflugt. Og endelig kan de beslutte, hvad der er tilbage, ved at hvis de ønsker at købe en ny cykel, som de ikke har fået, eller et andet videospil, bliver de nødt til at betale for det; Dette er betinget af, at voksne vurderer købets egnethed.

og der er altid den mulighed, de sparer til fremtidige udgifter, jeg synes, det er godt, at de lærer at værdsætte det, de harog frem for alt for at stræbe efter at nå mål (for at opgive nogle planlagte omkostninger), er det ikke tilfældet, at de om få måneder virkelig har brug for noget, og forældrene beder om et bidrag.

  • Gør ting selv: Børn føler sig vigtige, hvis de lykønsker familien, eller skriver en historie at give til den syge bedstefar, eller når vi fortæller dem, at de skal tage sig tid til at ringe til venner, der bor langt væk. Vi er bare nødt til at holde øje med disse små gaver og minde dem.

Kærlighedstiden bør forlænges hele året, ikke kun reduceres til jul, men Da vi alle forbedrer denne betydning, er det godt for børn at tænke på deres familie, for at finde ud af, hvordan de får tid til at tilbringe sammen, til en gladere og mere produktiv plads for alle.

Billeder | rjones0856, Paul Hamilton On Peques and More | Jul med samme formål og forskellige måder at fejre på. I år fejrer vi europæere jul med mere moderation men den samme glæde