International Asperger Syndrome Day: når forskellen kan komplicere livet for de berørte

I dag markerer International Asperger Syndrome Day, et udtryk myntet i 1981, da Lorna Wing opdagede Hans Aspergers arbejde med definitionen af ​​"autistisk psykopati i barndommen" dateret i 1943. Tidligere havde Grunya Iefimovna allerede beskrevet det (og henvisningen til hans arbejde - også år senere - var den første i en videnskabelig publikation).

Fra den femte udgave af DSM er den inkluderet i Autism Spectrum Disorders (ASD), skønt den forbliver med sin egen identitet og adskiller sig fra klassisk autisme

Fra daglig autisme fortæller de os, at "Asperger synes" intet klart endnu ": For mange myter, gengældende akronymer og kirkesamfund ... Der er dem, der siger, at det kun er en tilstand, gennem hvilken det forstås forskelligt, hvad der omgiver de diagnosticerede. Disse forskelle er netop det ... men på samme tid kan gøre livet svært for mennesker med Asperger, ikke forgæves kan også betragtes som et "usynligt handicap." En af de største vanskeligheder hos mennesker med Aspergers syndrom er relateret til deres sociale inklusion, en situation, der forlænger med tiden episoder med angst eller depression. Hos mennesker med Asperger er følelsesmæssig spænding almindelig.

Der er børn, og børn bliver voksne: de beskylder fortsat problemer som manglende diagnose, ustabile familiemiljøer, aggressive sociale sammenhænge (i arbejdsmiljøet og i andre forhold), der kan være en fortsættelse af, hvad der skete i barndommen. Mennesker, der har Asperger, kan også lide af lav selvtillid, og hos kvinder kan der være situationer med fortsat seksuelt misbrug.

Behovet for, at unge og voksne med Asperger-syndrom modtager støtte er grundlæggende. Måske er det tid til tage højde for, at mange mennesker aldrig har modtaget tilstrækkelig pleje (eller ingen opmærksomhed), og det i dag, så de giver adgang til planer for social arbejdsindsats eller workshops for sociale færdigheder eller kort sagt for at forstå, hvorfor deres forskelle, kan betyde forskellen mellem at være i stand til at udvikle fulde liv eller nej. Og dette skal være en social forpligtelse. Det er uden tvivl et symptom på social modenhed.

Uanset hvilken alder af de berørte, grundlaget for konflikten er det samme, skønt med forskellige konsekvenser. Det ser ud til, at rettighederne ikke skrider frem meget hurtigt, og det på trods af mange børns, unges og voksnes vanskeligheder med at få et fuldt liv.