Fritidsaktiviteter, der fylder dagsordenen, timer med akademi og studier for at opnå høje karakterer i skolen ... kender du dig selv? Kan du forestille dig et liv uden disse krav til børn? Måske ville du være lykkeligere? En undersøgelse afslører det forældre, der har et meget stort behov for deres børns akademiske resultater, er mere utilfredse end dem, der bor mere "afslappet".
At være ufleksibel kan føre os lettere til frustration, og det uden at tage hensyn til børn, der i disse tilfælde ser ud til at være de første, der er skadet af et overskud af stress og mangel på fritid, når studier dirigerer hele deres liv.
Dette er forældre, der altid vil have flere af deres børn, som vi så i "metoden" for den hårde autoritarisme fra Amy Chua, som Armando allerede talte til dig, og som foreslår en uddannelsesmodel for kompromisløs, uden fritid for børn at nyde Hvad de bedst kan lide.
Undersøgelsen er blevet offentliggjort af Queen Mary University of London og viser det børn, der lider af denne barndom, kunne markeres for livet ved at leve i et miljø domineret af stress og ulykke. Det er logisk, at forældrenes tilstand påvirker børnene og forældrenes praksis påvirker dem direkte.
Krævende mødre (eller fædre), ulykkelige børn
Undersøgelsen fokuserer på mødre, men der gives også data om mænd og sikrer, at de også er mere ulykkelige. Det er en "spirende tendens", at forældre, der tager sig af deres børn intenst, føler sig mindre glade. Og i lyset af lignende situationer (mænd, der er primære plejepersonale eller hovedansvarlig for børn og gør det på en krævende måde), ville resultatet også være det samme og dermed overskriften "ulykkelige forældre."
Fordi mødre eller ulykkelige fædre, mødre eller utilfredse fædre, som i et spejl, er lig med ulykkelige og utilfredse børn. Der er undersøgelser, der tyder på, at postpartum depression kan have kognitive og følelsesmæssige effekter hos den nyfødte på kort og lang sigt, hvordan vil de ikke påvirke forældrenes følelser, når børnene er ældre?
Dette antydes af en af forfatterne af undersøgelsen, professor Almudena Sevilla, fra University of Oxford, der forklarer resultaterne i sin blog i en artikel om relaterer "intens moderskab" til elendige mødre. Forskningen med titlen "Intensiv moderskab og velfærd: uddannelses- og børnepasningsaktivitetens rolle" blev udført gennem et stort sæt data fra De Forenede Stater om mødres velfærd og lykke.
En anden mærkelig kendsgerning, der udvindes fra forskningen, er, at mødre med et lavere uddannelsesniveau og med lav indkomst er mindre tilbøjelige til at udføre en "intensiv" barsel, måske fordi det medfører et lavt efterspørgselsniveau, hvis de akkumuleres andre kilder til bekymringer og stress (som på den anden side vil bidrage til at gøre det sværere at komme ud af din økonomiske kløft).
I modsætning hertil rapporterede mødre med et højere uddannelsesniveau lavere niveauer af øjeblikkeligt velvære i plejen af deres børn. Jo flere års skolegang mødrene havde haft, jo lavere var deres glædsniveauer, og jo højere var deres stress og træthed. Mødre med en universitetsgrad tilbragte dog mere tid med deres børn (16 timer om ugen sammenlignet med 12 timer for mødre med en gymnasium).
Disse mødre med mere træning afsatte mere tid til deres børns fritidsaktiviteter, såvel som til at hjælpe dem i deres studier i lyset af fremtidig adgang til universitetet (vi kender ikke børnenes alder). Naturligvis har de mindre fritid og kan føle mere pres i deres daglige liv, resultatet af en social forventning (hvad de forventer / forventer af min søn), hvilket vil have indflydelse på deres velbefindende. Derfor i disse tilfælde giver mængden af tid ikke kvalitetstid.
Som vi har påpeget, giver de også mindre værdi for deres intense opgave med at passe børn og dem med højere uddannelse sammenlignet med andre mænd med mindre uddannelse føler sig mere uheldige.
På den anden side kan de "psykologiske omkostninger", som denne forældrestil har i en af forældrene (eller begge), også påvirke parets forhold med nye risici for familiens stabilitet og lykke.
Og hvad gør os lykkeligere?
Undersøgelsen viste også, at hvis det, vi ønsker, er at være lykkeligere (og at vores børn er), hvad der fungerer have en masse samtale med dem, resonnement og intellektuelt stimulerende aktiviteter såsom læsning og støtte i spillet og dets opgaver. Selvfølgelig, så længe vi gør det "villigt" og ikke med stress. På den anden side påpeger han, at arbejdende mødre generelt giver fordele til børn takket være stigningen i familieindkomsten.
Til alt dette har medforfatteren af forskningen arbejdet hårdt for at fremhæve, at disse data skulle rejse alarmen om forældremetoder og guruer, der fremmer "intens" forælderskab i stil med "tigermødre". Amy Chuas stil, men jeg vil ikke engang sige det på en ekstrem måde. Fordi presset på børn, der søger deres "dygtighed", ikke behøver at give os eller give dem velvære.
Det kræver også socialpolitikker, der ikke overser disse data, der er indstillet til børnenes velbefindende, og som tager højde for, at forældres trivsel er vigtig og bør investeres i deres støtte, ikke at lade disse problemer opgive, og at hverken Tag på prioriteringslisten.
Alligevel, nu når det ankommer den fritidsfærdige æra, husk, at det er praktisk at spørge børnene, hvad de vil gøre, og så vidt muligt ikke oplade dem i timevis, holde øje med deres smag, så disse aktiviteter ikke er kontraproduktive. Vi skaber heller ikke forventninger til mange år før, med vores små børn, er vi nødt til at tænke på college? På engelsk afgørende for dit job?
Og hvis vi for nylig føler, at vi er stresset for meget med det, vi ønsker, at vores søn skal nå, fordi vi mangler tid, er vi trætte, ofte i dårligt humør, og det "mål" synes aldrig at komme, måske skulle vi stoppe med at tænke Er jeg glad på denne måde? Er min søn? Hvad er det vigtigste mål?
Billeder | iStock
Mere information | Børn og familie blog
Hos babyer og mere | Jo mere ulykkeligt et barn er, jo mere materialistisk er det (og jo mere materialistisk det er, desto mere ulykkeligt), alle børn er glade, medmindre forældre gør dem ulykkelige, undervisningsaktiviteter: i deres retfærdige mål
