Børn med nøglen: børn, der er alene hjemme, mens deres forældre arbejder

Da skoleåret er ved at afslutte, har NGO Educo ønsket advarer om risikoen for hjælpeløshed og ensomhed at mere end en halv million børn mellem seks og 13 år vil bo, som skal Bliv hjemme alene på grund af deres forældres uendelige arbejdstid.

I sin rapport "Nives of the crisis: the children of the key" forklarer Educo den usikre situation i Spanien i otte ud af ti fattige familier, som ikke modtager nogen form for økonomisk hjælp, der kan tage sig af deres børn, mens De arbejder

Nøglenes børn

De er børn i alderen seks til 13 år, der tilbringer deres aftener alene hjemme eller hele dagen, når sommeren kommer. Børn der spiser morgenmad, spiser og endda spiser middag alene. De har ingen til at vente på dem, når de forlader skolen, eller nogen der skal passe dem, når de kommer hjem. Børn, som ingen vil gå for at se handle i slutningen af ​​kursusfunktionen.

Og ikke fordi hendes forældre ikke vil, men fordi familiens økonomiske situation er så usikker, der tvinges til at arbejde i uendelige dage for at komme foran, uden økonomisk, familie eller social hjælp.

Mere end to og en halv million arbejdende mennesker i Spanien er fattige, hvilket ville udgøre 14 procent af den lønmodtagne befolkning; den højeste procentdel af alle eurozone-lande.

I henhold til Educos rapport modtog 77 procent af de fattige arbejderhjem ikke nogen form for økonomisk støtte i løbet af 2016. Dette gør forældre kan ikke pege deres børn på fritidsaktiviteter eller sommerlejre der kan holde dem optaget længere og kontrolleret af voksne.

Derfor er disse børn kendt som "nøglebørn", da de er ansvarlige for at komme ind og forlade deres hjem uden kontrol. Det anslås, at der i Spanien er 580.000 børn, der lever denne situation; 66 procent mere end i 2009

Direktøren for Uddannelse og social handling for Educo, Clarisa Giamello, advarer det disse tal stiger og at der er to klare indikatorer, der registrerer denne profil af børn:

• På den ene side telefonopkald fra skoleledere til de sociale tjenester i rådhusene, når de er klar over, at nogle børn ikke har nogen, der vil kigge efter dem, når de forlader skolen.

• En anden klar indikator ville være husets nøgler, som mange børn endda bærer rundt om halsen for at forhindre, at de går tabt.

Faren for at være alene hjemme

Visst lejlighedsvis har forældrene spurgt os i hvilken alder kan vores børn blive alene derhjemme.

I Educos rapport forklarer Javier Urra, ombudsmand for børn mellem 1996 og 2001, at "at forlade et barn er meget risikabelt, da de er børn og ikke kan reagere på vanskelige situationer som en voksen ville”.

NGO advarer om farerne disse børn står overfor, når de er alene derhjemme uden opmærksomhed eller pleje:

• De bruger en god del tid foran fjernsynet, udsat for alle typer programmering og reklame uden filtre

• børn de kan ikke fortælle nogen om deres problemer eller bekymringer. Ved ikke at have en voksen i deres pleje mister de behovet for at kommunikere noget vigtigt for dem på et givet tidspunkt.

men situationen er især kompliceret mellem 11 og 12 år gammel, der falder sammen med overgangen til ESO:

• Til de følelsesmæssige problemer, der stammer fra isolering og ensomhed, er der andre potentielle farer som f.eks alkohol og stoffer

• Derudover en ud af fem 15-årige bliver en "ekstrem bruger" af Internettetuden filter eller voksenovervågning

• Med passagen til instituttet, børnene stop med at spise i skolens kantine og bliver ansvarlige for deres mad. Læger advarer om, at dette udgør en betydelig risiko for børns helbred, da de spiser meget kalorifødevarer, som ud over at være billigere let er lige ved hånden

Børns ensomhed øges om sommeren

Men det er det med ankomsten af ​​sommeren, når denne situation øges endnu mere blandt børnene i familier med lave ressourcer, fordi der er den særegenhed, at det meste af familieindkomsten kommer fra højtidsopgaver i løbet af sommeren.

Ifølge rapporten betyder sommerens ankomst to hovedproblemer for børn:

• På den ene side skoleferier tvinger børn til at være hjemme hele dagen, mens deres forældre arbejder. I mangel af økonomiske ressourcer kan familier ikke betale for sommerlejre, udflugter eller rekreative aktiviteter.

Dette omsætter igen til ensomhed for børn, isolering, psykologiske problemer, der stammer fra de markante sociale forskelle med andre klassekammerater og venner, mangel på fysisk aktivitet og ernæringsproblemer

• På den anden side og ikke mindst ville det være spørgsmålet om familieferier. Educo advarer i sin rapport om, at 58 procent af de fattige og arbejdende familier med børn mellem tre og 16 år ikke kunne rejse sidste sommer i mindst en uge.

At ikke kunne nyde fritid med familien væk fra hjemmet betragtes af National Statistics Institute of Spain som en af ​​de vigtigste indikatorer for “alvorlig materiel mangel". Men det er også en vigtig indikator for at observere risikoen for fattigdom og social udstødelse både i Spanien og i Europa.

Programmet til sommer spisestue

Alt dette, og et par uger efter skoleårets afslutning, har Educa lanceret et stipendieprogram til sommermiddag, som sigter mod at betjene familier i Spanien med økonomiske vanskeligheder, der tilbyder børn et komplet måltid om dagen og rekreative aktiviteter og sport i sommermånederne.

Fordi intet barn skal forblive alene, hverken i løbet af eftermiddagen i skoleåret eller i sommerferien.

Og så længe forligspolitikker ikke fremmes, eller der ydes mere økonomisk og social bistand til familier med lav indkomst, vil antallet af "nøglebørn" desværre fortsat stige i vores land

• Billeder | iStock