Braillín, en dukke, der fremmer social integration gennem leg

Braillín blev oprettet af en lærer i Argentina, der arbejder med børn med synshandicap og vandt en pris i Uddannelsesforskningskonkurrencen om skolens oplevelser, i form af undervisningsmateriale, som ONCE indkalder hvert år.

National Blindes Organisation (ONCE), Famosa og Association of Research in Toy Industry (AIJU) annoncerede Braillín i Spanien for et år siden, denne dukke, der kan bruges af børn, med eller uden synsnedsættelse, udgør det første globale initiativ af denne type, for at gøre de små bekendt med Braille læse- og skrivesystem, som består af hævede tegn for at kunne læse gennem berøring og lærer dem at respektere og acceptere mangfoldighed som Et berigende element.

Braillin Det er et legetøj, der er specielt designet til undervisning i den tidlige barndom. Dukken ledsages af en guide, der forklarer dens anvendelighed, et præget Braille-alfabet og blæk, en Braille-alfabetplakat og en Braille dot-skabelon. Ifølge Vicente Ruiz Martínez, vicegeneraldirektør for sociale tjenester i ONCE, ”I skolen og i samfundet skal alle hindringer, der involverer forskelsbehandling, fjernes; principperne om lige muligheder, retten til mangfoldighed og uddannelse for alle er de grundlæggende akser for fremtidens samfund. ”Vi er enige.