"Min bror har autisme " Det er en historie designet, så børn bedre kan forstå disse lidelser. Tilstedeværelsen i familien eller i miljøet hos et barn med en autismelidelse eller generelt med et udviklingsproblem kan være vanskeligt at forstå og antage.
For børn er historier et grundlæggende didaktisk element, der giver dem mulighed for at internalisere situationer og lettere tilpasse sig dem, end hvis vi blot prøver at forklare dem. Frem for alt den centrale offentlighed er brødrene til et barn med autisme og forsøger at besvare deres spørgsmål, deres tvivl og deres frygt, så de kan forstå det. Dog "Min bror har autisme”Det er et pædagogisk instrument, der også vil være meget nyttigt for børn, der deler deres liv med klassekammerater eller pårørende med autisme, eller simpelthen for bedre at forklare vores børns mangfoldighed og vise dem, hvordan de accepterer det.
Historien er rettet mod børn på 4 og 5 år, men også forældre og lærere, der på en enkel og empatisk måde præsenterer virkeligheden for dem, der ikke opfører sig på en måde, som vi vil beskrive som "normal".
Det vil også være nyttigt for forældre og lærere, da de ofte ignorerer dette problem grundigt og finder sig selv overvældede på udkig efter forståelige forklaringer til de små.
Ud over "Min bror er autistisk"Der er andre historier med lignende temaer, som vi vil vise hos babyer og mere. Dette problem bliver mere og mere almindeligt, og vi vil hjælpe børn, både dem, der lider, og dem, der ikke gør det, hvilket gør det synligt og forståeligt.
