Kønsstereotyper erhverves gennem indlæringsprocesser hvor de griber ind i tillæg til kulturelle faktorer, der er fælles for det samfund, hvor individet bor, såsom medierne, andre relateret til den mest umiddelbare kontekst: familie, skole, klassekammerater og venner ...
Stereotyper er den udbredte opfattelse af de attributter, der kendetegner en bestemt social gruppe. Disse overbevisninger om genrerne er dannet i tidligere tider og overføres af samfundet med næsten ingen ændringer i de sidste årtier.
En familie prøver måske ikke at overføre stereotyper, nogle når endda grænsen for ikke at ville bestemme deres barns seksuelle identitet i en slags eksperiment, men under alle omstændigheder vil der altid være eksterne faktorer, der bestemmer, at vores børn er imprægneret med de egenskaber, der er forbundet med Genrer i vores samfund.
Hvad findes der? objektiv kønsdifferentiering: der er mænd og kvinder, der er mere eller mindre betinget af deres identitet og / eller stereotyper. Men denne forskel bør aldrig udtænkes peorativt.
Vi fortæller det til vores døtre de kan spille fodbold. Jeg lagde et fragment af "Jeg vil være som Beckham" til min tre år gamle datter for at se pigerne lege, da hun fortalte mig, at fodbold var for børn. Hvor han lærte / hørte det, ved jeg ikke (måske klassekammerater i skolen, måske fordi fodbold på tv altid er mænd ...).
Det, der er klart, er, at vi bliver nødt til at fortsætte med at vise dem, at dette og det kan være af piger, piger, fordi det "er" af mennesker, uanset deres køn. Alle piger kan være som BeckhamDe kan være fodboldspillere, læger, arkitekter, lege med en lastbil eller værktøjer.
