Når en baby fødes, tager det tid at blive opmærksom på dig selv og dine omgivelser. I begyndelsen begynder han at opdage sin egen eksistens gennem sine handlinger, men også i vores interaktion med ham. Det vil tage lidt mere tid i at være interesseret i mennesker uden for familien og lidt mere i at lære at lege med venner.
Når dette øjeblik af leg kommer med andre børn, første rifirrafes til legetøj og ved etablering af skift. Før at være centrum af universet, er det ikke rigtig sjovt at skulle dele en fremtrædende plads og give efter for andre børns krav.
I mit tilfælde har jeg fra en meget ung alder vant barnet til tilstedeværelsen af venner derhjemme og arrangeret eftermiddagsnacks i weekenderne, så han har været 'motiveret' til at låne hele sit legetøj med den belønning at modtage Disse dejlige besøg og tilbring en sjov eftermiddag. Og da de andre mødre også arrangerede disse møder, nød alle børn nyt legetøj til dem og lærte at dele.
Opdage forskellige måder at spille på
Hvis du ikke har børn, dit barns alder i dit nærmeste miljø, kan du prøve at tage ham med legetøjsbiblioteker eller workshops hvor du ud over at interagere med andre børn helt sikkert vil lære en masse andre ting.
Nu, når julen nærmer sig i mange byer, er de organiseret på det institutionelle niveau aktiviteter rettet mod børn, hvor de kan lege i en anden kontekst og lære ved at observere andre børns adfærd. I sidste ende er efterligning af, hvordan du lærer mest.
Det er også i gruppeaktiviteter, hvor skift og køer etableres, da alle ikke kan udføre de samme opgaver på samme tid. Jo før du lærer, at du skal leve i samfundet, og at du skal undgå konflikter respektere nogle retningslinjer og standarder, inden socialisering vil finde sted, og før du vil nyde fordelene ved gruppemedlemskab.
Det handler ikke om, at barnet mister sin egen identitet, Hvert barn er unikt, eksklusivt og det er ikke nødvendigt at tvinge ham til at erhverve disse retningslinjer i irettesættende tone. Det er, at den lille værdsætter det faktum, at deling er så positiv, og at ventetiden på etablering af skift ikke er ængstelig eller ubehagelig, kan underholdes ved at observere, hvordan de andre børn gør det eller drage fordel af den tid til at lege andre ting.
Socialt samvær gennem legetøj
Inden for alle forskellige legetøj og altid under hensyntagen til det udviklingsstadium, som de er rettet mod, nogle af dem kan være en perfekt undskyldning for at fremme disse sociale værdier ved deling eller indstilling af skift; Som altid er det uden tvivl den bedste mulighed at lære, mens man har det sjovt.
Legetøj, såsom roller med forskellige karakterer, såsom The Mickey Mouse House, hvor børn kan blive deres yndlingsfigurer og interagere med hinanden; spil, der kræver mere end én person, såsom Boot Boot Ball, ideel til at etablere 'kaste' vendinger eller musikinstrumenter som Piano Learning, der vil tilskynde dem til at danne et band.
Kort sagt Det er vigtigt, at børn har det sjovt at lære, men ideelt set er læring gennem leg udført på alle områder, til at udviklingen skal være afsluttet på et fysisk, kognitivt, socialt og følelsesmæssigt niveau.
I lykkelig læring | Hans første besøg på børnebiblioteket: historienes magi
