National Center for Curricular Development in Non-Proprietary Systems (CeDeC) præsenterer en ny åben ressource, der sigter mod at støtte og uddanne forældre, så de samarbejder om deres børns uddannelsesmæssige succes.
De er begyndt at tilbyde komplet indhold fra nettet (nu er kun det første modul tilgængeligt, skønt de mellem april og maj offentliggør resten). I øjeblikket har vi god information (tilgængelig via platformen for Uddannelsesministeriet tilføjer), med henstillinger til kommunikation med børn og overvågning af deres skoleudvikling og forbedring af forholdet til skoler. Den første rate kaldes 'Forældre og undervisere', og snart modulerne 'hvordan man studerer', 'ved mit barn hvordan man studerer?', 'vanskeligheder (og suspension)' og 'grunde til at studere' aktiveres.
Målet er at give forældre og familier en række orienteringer og ressourcer til at støtte deres børn i deres studier og imødekomme deres behov og krav.
Fra afsnittet om CeDeC-ressourcer kan vi, udover at få adgang til 'Lær at studere', se resten af materialerne i dette Center: Guide til sociale netværk (som vi allerede har talt om), opmærksomhed på mangfoldighed, oprettelse af læsemateriale og andre.
Indholdet af denne vejledning, som vi om nogle få uger kan nyde fuldt ud, begynder med grundlaget for tekster skrevet af uddannelsessamfundet IES Enrique Díez - Canedo de Puebla de la Calzada (Extremadura).
