EAACI / GA2LEN-arbejdsgruppen udarbejdede for tre år siden et positionsdokument om pleje af allergiske børn i skolen, der fastlægger som en hovedkonklusion, at anerkendelsen af denne tilstand hos børn er det første skridt til dens rette opmærksomhed .
Alle børn med allergiske sygdomme kan opleve forværringer i skolen. Referencedokumentet tilbyder anbefalinger og fastlægger også retningslinjer for handling, så det er meget vigtigt, at alle involverede parter har adgang til det. Det er offentliggjort i det spanske selskab for pædiatrisk immunologi og allergi (SEICAP) og er blevet udarbejdet af en gruppe eksperter koordineret af Dr. Antonella Muraro. Vi ville være kort og kun udtrække allergiske børns rettigheder i skolen. Blandt disse rettigheder er modtage uddannelse i et sikkert og sundt miljø, med det mindst mulige antal udløsende allergener og irritanter, og indånder ren luft i skolen. De skal heller ikke stigmatiseres på grund af deres status.
Studerende med allergi kan deltage i alle uddannelses- og rekreative skoleaktiviteter på samme niveau som deres klassekammerater. De skal også have det adgang til medicin og andre forholdsregler for at lindre dine symptomers.
En anden ret for allergiske børn er at få adgang til trænet personale, der kan behandle akutte reaktioner, og få en uddannelse tilpasset deres tilstand om nødvendigt (f.eks. Fysisk træning).
Ydeevne i skoler inden allergi
For ikke at komme til kort, tilbyder vi dig denne decalogue udarbejdet af SEICAP
1.- Udpeg en ansvarlig person af den generelle organisering af børnepasning med alvorlige allergiske eller astmatiske reaktioner. Denne person skal sikre, at barnet i fare identificeres godt af alt skolepersonale.
2.- Var i besiddelse af diagnose- og behandlingsrapporten udarbejdet af den pædiatriske specialist. Forældre bør give en kopi af det til skolepersonalet.
3.- Den ansvarlige udpeger flere personer, der ved, hvordan de skal handle som svar på et specifikt barns reaktion.
4.- Skolepersonale skal modtage træning af en sundhedsperson om undgåelse af allergener og anerkendelse og akut behandling af en allergisk reaktion.
5.- Den ansvarlige skal opbevare nødmedicinen på et sikkert men tilgængeligt sted i nødstilfælde.
6.- Den ansvarlige skal vide, hvordan man administrerer akutmedicin i tilfælde af, at der ikke kan være forsinkelser.
7.- De ansvarlige skal kende kredsløbene med øjeblikkelig lægehjælp og varsel til forældre eller værger.
8.- Køkkenpersonalet og spisestue skærme skal være godt informeret om fødevareallergi som studerende måtte have.
9.- Skolepersonale skal tage forholdsregler på alle områder af skolen: klasseværelser, legepladser, motionscentre, sportsbaner, laboratorier, værksteder, busser osv.; men også i alle de aktiviteter, der udføres uden for skolen, såsom udflugter eller ture.
10.- Skolepersonale Du skal have immunitet mod retsforfølgning for konsekvenserne af administration af nød- eller redningsmedicin.
Det siger forfatterne af den nævnte rapport der skal vedtages passende lovgivning for at skabe et sikkert skolemiljø for det allergiske barn og samtidig beskytte uddannelsesmedarbejdere. Implementeringen af disse henstillinger i de forskellige sundhedsmodeller i Europa ville i sidste ende beskytte og beskytte alle børn med allergi, mens de er i skole.
Billeder | USDAgov, Nationalforsamling For Wales / Cynulliad Cymru Via | Min menu uden mælk Mere information | Positioneringsdokument (i SEICAP) I Peques og mere | Pilar Barnesenge, allergiker, "allergi hos børn kan ikke og bør ikke være en begrænsning i deres personlige og sociale udvikling." Ved vi, hvordan børn føler sig allergiske over for mad ?, Celiac-børn går også i skole: praktisk vejledning Børneadvokat fra Madrid i Madrid
