I den anbefalede blog fra Nada es Gratis nævnes det i en sammenhæng med statistisk analyse, gennemgang af resultater og forudsigelser fra det amerikanske valg, hvad der skal være et mål at opnå i læring af vores børn: lære matematik.
Og vi må også tilføje dette ønske om, at børn har brug for at lære mere kreativt, mere streng, med videnskabelig og rationel metode og undervisning matematik som et grundlæggende redskab til at forstå den verden, vi lever i. Luis Garicano, der skriver artiklen, forklarer, at uddannelse mislykkes, fordi den satser på en mindesmodel. Det ser ud til, at det at lære matematik ved hjælp af hukommelse er, hvis ikke umuligt, et absolut spild af tid.
I Nada es Gratis angiver de, at et af målene for de spanske skoler, som desværre ikke er nået, er det mange matematik undervises korrekt og også til at skrive på spansk med overbevisning og ræsonnement evne. Derudover beder han også om at tale engelsk korrekt. I mellemtiden i Spanien ser det ud til, at vi går tabt i sterile debatter, mens dette er en kendsgerning, at børn i andre områder af verden bevidst forbereder sig på at drage fordel af de muligheder, som globaliteten tilbyder og den gradvise fordeling af rigdom i verden. .
Artiklen er fuld af kommentarer, og blandt dem nogle, der nævner, hvordan vi kan hjælpe forældre derhjemme med tilstrækkelige oplysninger, så børn har flere referencer end skole. Blandt dem er Victoria Hart's blog på engelsk, fuld af videoer og matematiske nysgerrigheder med et smukt design og atmosfære.
Jeg benytter også lejligheden til at gøre en lille reklame for det indhold, der er offentliggjort i Peques og Más, og som med tiden bliver en stor bibliografi over referencer til initiativer til evaluering, analyse og uddybning mere om nødvendigt. For eksempel kan du se en masse indhold af dette fantastiske emne gennem matematikmærket. Jeg kan for eksempel huske dette interview fuld af lidenskab fra Rafael Ortega de la Cruz, der på en meget bevidst og praktisk måde forklarer, hvad der sker med læring af matematik i Spanien.
Og jeg anbefaler også, et år senere, denne artikel om de emner, der bestemt ville give mulighed for at få en bedre gymnasium ifølge Martín Varsavsky, fordi den stadig er perfekt gyldig, og jeg er bange for, at det vil være i lang tid.
