Spaniens historie vil have mere tilstedeværelse i Primær på skolerne i Madrid-regionen

Min matematiklærer sagde, at i nummer e, at selv om det er et irrationelt antal i klassen, vi vidste nogle af dens decimaler, var der år, hvor Goya døde. Og er det nummer e, som jeg stadig kan huske, var 2,718281... I den anden decimal startede det året Goya døde, 1828.

Den måde at lære datoer på var som den var for et par år siden. I øjeblikket kan jeg forestille mig, at det vil være det samme, selvom jeg ser nyhederne offentliggjort af Madrid-samfundet måske ikke engang læres de år, hvor ting sker. Og selvom vi har en masse information til vores rådighed Internet! ikke alle ved, hvordan man bruger det eller finder det, så Vi må heller ikke spilde virkningen af ​​at øve mental smidighed og hukommelse til at huske datoer. Det har Madrid-samfundet anført nogle af datoer at vide primært er de: romernes ankomst til den iberiske halvø (218 f.Kr.), Romerrigets fald (476), slaget ved Guadalete (711), slaget ved Navas de Tolosa (1212), fald af Konstantinopel (1453), Opdagelse af Amerika og erobringen af ​​Granada (1492), Bourbons ankomst til Spanien (1700), den franske revolution (1789), opstanden den 2. maj (1808), den første verdenskrig (1914-1918), den spanske borgerkrig ( 1936-1939), 2. verdenskrig (1939-1945), godkendelse af den nuværende spanske demokratiske forfatning (1978), Spaniens tiltrædelse af EØF (1986) og indtræden i euro (2002). De følgende til 1945 har jeg boet dem alle, det vil sige, at jeg husker, og resten, fordi de faktisk også er grundlæggende datoer takket være viden om historie kan vi forstå nutiden.

Initiativet er startet med ministeren for uddannelse, ungdom og sport i Madrid, Lucia Figar, der har mødtes med en kommission med anerkendte personligheder i historien ledet af direktøren for Det Kongelige Historiske Akademi, Gonzalo Anes, for at sætte de vigtigste datoer og begivenheder i historien, som alle primærstuderende i regionen skal mestre.

Måden børn kan lære disse datoer de er mange og forskellige, til nysgerrigheden af ​​antallet e, som min matematiklærer lærte os, jeg tilføjer den, der er set på billedet, og at min datter også arbejdede den anden dag i skolen, en tidslinje eller tidslinje, hvorpå de mest relevante historiske begivenheder er markeret med en kort beskrivelse, også videoer på YouTube, mind maps osv. De kan hjælpe os med at lære datoer.

På Internettet er der masser af oplysninger at lære, forstå, uddybe og til sidst huske disse datoer. For lærere er der mange måder at gennemgå dem på og at vide, om børnene kender dem, hvad skal vi fortælle en lærer om, hvad deres studerende ved eller ej!

den Madrid-samfundet mener, at studerende med dette udvalg af historiske milepæle vil afslutte deres primære studier bedre forberedt og med en klar og præcis vision af de vigtigste datoer, begivenheder og karakterer i Spaniens historie og Universal. Den nye elementære læseplan vil blive anvendt fra næste år 2014/15 til de mere end 400.000 primærstuderende, der studerer i offentlige, samordnede og private skoler i regionen.